教科書內(nèi)容屬性改革研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文從分析評價既有教科書內(nèi)容屬性編制方面的狀況入手,結(jié)合新課程改革理念,探索教科書內(nèi)容屬性改革途徑.研究主要分三部分:第一部分對時代發(fā)展給教科書在學(xué)校教育中的地位所帶來的沖擊這一前提性問題進(jìn)行了考察論述.第二部分以新課程觀為主導(dǎo)思想,從教科書內(nèi)容屬性中核心的"理論基礎(chǔ)"和"目標(biāo)"效標(biāo)入手,分析既有教科書編制理念方面存在的問題,構(gòu)建了與教學(xué)理念改革相配套的教科書編制理論基礎(chǔ),以此為依據(jù),對教科書編制目標(biāo)進(jìn)行了再詮釋.第三部分把"均衡"、"

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