中職數(shù)學(xué)課有效教學(xué)的研究.pdf

1、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文中職數(shù)學(xué)課有效教學(xué)的研究姓名：文繼志申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：職業(yè)技術(shù)教育指導(dǎo)教師：饒異倫20071201A b s t a c tF o r a l o n g t i m e ，b e c a u s eo f t h e i n f l u e n c eo f t h et r a d i t i o n a le d u c a t i o n ，v o c a t i o n a ls c h o o

2、l s s t i l l a d o p ts o m eo l da n dm e c h a n i c a lm e t h o d si n t h em a t h e m a t i c st e a c h i n gp r o c e s s ．T h em e t h o d s o f t e a c h i n gm a t h e m a t i c sd i d n ' tc o n s i d e

3、rt h es t u d e n t s ’c h a r a c t e ra n d t h ep r o f e s s i o n a lf e a t u r e so ft h ec e R l w ．．淪，s u c ha si nt h ec o n t e n t s ，m e t h o d s ，m o d e ，a n d b a s i c a l l y , t h et e a c h e r sh a

4、n dd o w n t h em o d e a n d t h o u g h t o f t r a d i t i o n a le d u c a t i o n ,w h i c hm a k e s t h em a t h e m a t i c st e a c h i n g o f v o c a t i o n a ls c h o o lt u r nt ob ei n e f f e c t i v e ．T

5、 h e r e f o r e ，t h ee f f e c tc a n b ei m p r o v e d i nm a t h e m a t i c st e a c h i n gi s t h e k e yp o i n to fi m p r o v i n g t h ew h o l e t e a c h i n g q u a l i t yi nv o c a t i o n a l s c h o o

6、l s ．I n t h e b a s e o fs t u d y i n g p e d a g o g y , p s y c h o l o g ya n dt h e r e l a t e d p r o f e s s i o n a lk n o w l e d g e ．t h e a u t h o r u g e s h i st e a c h i n ge x p e r i e n c eo f s e v

7、 e r a l y e a r sa n d d e a l s 謝t l lt h et y p i c a l a n de f f e c t i v e t e a c h i n g m e t h o d sf r o ms e v e r a la s p e c t s a sf o l l o w s ：F i r s t ，t h ea u t h o rs t u d i e st h eb a c k g r

8、o u n d ，p u r p o s e ，a n ds i g n i f i c a n c eo fe f f e c t i v et e a c h i n g ，t h er e s e a r c hd y n a m i cs t a t ei nh o m e a n da b r o a da n dt h er e s e a r c hm e t h o d s ．T h e n d e f i n e st

9、 h ec o n c e p to f e f f e c t i v et e a c h i n gi nm a t h e m a t i c s o fv o c a t i o n a ls c h o o la n d i n t r o d u c e st h e p r i n c i p l e o f i t a n d t h et h e o r yf o u n d a t i o ni n m a t h

10、 e m a t i c sc l a s s ．T h ea u t h o r a l s oe m p h a s i z e st h ef e a t u r e s i nm a t h e m a t i c st e a c h i n gi nt h i sp a p e r a n d i t a i m sa t i m p r o v i n gt h e s t u d e n t s ’i n t e g r

11、 a t e dq u a l i t y ．T h e t e a c h e r s ’t a s ki s t o d e v e l o pt h es t u d e n t ' sa b i l i t i e s ，i n c l u d et h e i rb e h a v i o r sa n dv o c a t i o n a l s e n s e ．T e a c h e r st e a c ht

12、h es t u d e n t sk n o w l e d g e f r o me a s y t od i f f i c u l ta n dn s et h e i rr i c hk n o w l e d g e t oe n r i c ht h es t u d e n t s ’a b i l i t i e s ．w h i c hC a n e n l a r g e a n d s t r e n g t h

13、 e n t h e c o n n e c t i o n w i n l t h es o c i e t y ．S e c o n d ，t h i sp a p e r a n a l y s e st h ep r e s e n ts i t u a t i o n a n dr e a s o n ，w h i c h d e v i a t e se f f e c t i v et e a c h i n gi nm

14、a t h e m a t i c s t e a c h i n go f v o c a t i o n a ls c h 0 0 1 ．C o m b i n i n g w i t ht h ea c t u a lm a t h e m a t i c sl e s s o n , t h ea u t h o rd i s c u s s e st h ee x c e l l e n tt e a c h i n gc a

15、 s ea n dg e ti n s p i r a t i o n f r o m i t , t h e np a y s a t t e n t i o n t oo u t s t a n d i n g t h ef e a t u r e so f v o c a t i o n a ls c h o o la n du s e st h e g e n e r a lt e a c h i n g s t e pt 0e

16、 a c hm a t h e m a t i c sl e s s o n , f r o mw h i c ht og e ts o m e c o n c l u s i o n s o f t h ee f f e c t i v e t e a c h i n g m e t h o d s ．A tl a s t , t h i s p a p e rd i s c u s s e s t h a t t h e e f f

17、 e c t i v e t e a c h i n g m e t h o d ss h o u l d b ep r o c e s s i n g f r o m t h e f o l l o w i n g a s p e c t s ：t h e i d e a , t a r g e t , f e a t u r e s ’c o n s t r u c t i n g ，e x p l a n a t i o no f

18、m a t h e m a t i c st e a c h i n gm a t e r i a l ，r e c o n s t r u c t i o no fm a t h e m a t i c sc l a s s ，p a y m o r e a t t e n t i o n t ot e a c h i n gr e f l e c t i o na n d i m p r o v i n gt h e t e a c