高等教育改革中的彈性學(xué)習(xí)研究——以四校為例.pdf_第1頁(yè)
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1、華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文高等教育改革中的彈性學(xué)習(xí)研究——以四校為例姓名：黃愛(ài)華申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：高等教育學(xué)指導(dǎo)教師：別敦榮2003.4.20華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTFlexiblelearninghassuchcharactersasselectivitydiversityandindividualizationnlevaluesofflexiblelearningareasfollowing：itisanimpo

2、rtantideaofhighereducation；itisofbenefitforcultivatingstudents’creativityandpersonality；itistheenergyacceleratorofcollegesanduniversitiesSince1990s，flexiblelearninghasbeenanimportantpolicythemeofhighereducationallOVerthe

3、worldUndertheinfluenceofthetrendofinformation，globalization，lifelonglearningandhighereducationreform，flexiblelearninghasincreaSinglybecomeacertainchoiceforourcollegesanduniversitiesIIlfactasearlyasin1980s，012／“collegesan

4、duniversitiesdidbegintheexperimentsofthereformofflexiblelearningHowever，theseanemptsweredeviousandpuzzledwithmanyproblems，suchasstudent’Sstudycontentsbeingnotopenenou翻[1thetimetheyCancontrolthemselveslimitedthestudystyle

5、inflexible，etcIntheauthor’Sopinion，theflexibilityofstudydependsupontheflexibilityofeducation，whichreferstotheflexibilityofthewholeprocessofcultivatingstudentsAsfarastheteachi丑gflexibilityisCoBcernedthecoreistheflexiblecu

6、rriculumsystemandthetimescheduleThereforeusingthesetwoaspectsasbreakthroughtOsmulytheflexiblelearningreforminOUruniversitiesandcolleges，isofgreatimportanceBeginningwi也themajorproblemsexistingintheflexiblelearningreform，t

7、heauthoranalyzessixpalrsofprincipalcontradictiomresultingintheseproblems：thecontmdicfionbetweenflexiblelearningandtraditionalideaofhighereducationthecontradictionbetweenflexiblelearningandtraditionalstudentcultivatingmod

8、e，thecontradictionbetweenflexiblelearningandthemanagementsystemincollegesanduniversitiesthecontradictionbetweenflexiblelearningandourteachingresource，thccontradictionbetweenflexiblelearningandsupportfromsociety，andthecon

9、Wadictionbetweenstudents’dghtsofselectingandabilityofselectingThereaRertheauthorindicatesthattheflexiblelearningsystemfitforthesituationofourcountryanduniversitiesoughttObeestablishedbymeansofchangingoursystemandgivingst

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