已閱讀1頁(yè),還剩61頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)已經(jīng)成為當(dāng)今世界各國(guó)教育改革與發(fā)展的重要目標(biāo)。黨的十六大、十七大在提出我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)和全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的同時(shí),提出了在我國(guó)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和終身教育體系的重大戰(zhàn)略任務(wù)。成人高等教育是現(xiàn)代高等教育體系的重要組成部分,是終身教育的前沿陣地和實(shí)踐領(lǐng)域。我國(guó)成人高等教育經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展以后,至今已形成了較為完善的教學(xué)體系,也構(gòu)建了相對(duì)完善的理論體系,但從目前看成人高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀還沒(méi)有完全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 終身教育體系下我國(guó)成人高等教育的改革與發(fā)展研究.pdf
- 終身教育與當(dāng)代教育改革.pdf
- 終身教育 終身教育
- 終身教育視野下城鄉(xiāng)高等教育公平問(wèn)題研究.pdf
- 終身教育理念下的高等教育自學(xué)考試
- 構(gòu)建我國(guó)終身教育體系研究.pdf
- 我國(guó)終身教育體系建設(shè)研究.pdf
- 終身教育理論對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的影響.pdf
- 構(gòu)建我國(guó)農(nóng)民終身教育體系研究.pdf
- 鄒議終身教育與成人教育
- 走向構(gòu)建終身教育體系.pdf
- 70801.終身教育視野下我國(guó)高等教育自學(xué)考試存在問(wèn)題及對(duì)策研究
- 論發(fā)達(dá)國(guó)家終身教育特點(diǎn)及我國(guó)終身教育機(jī)制建設(shè)
- 終身教育背景下中國(guó)農(nóng)村成人教育發(fā)展研究.pdf
- 淺談終身教育思想對(duì)高等教育自學(xué)考試的影響
- 構(gòu)建成人教育向終身教育延伸的新型教育體系研究.pdf
- 美英法終身教育發(fā)展的比較研究——兼論中國(guó)終身教育體系的構(gòu)建.pdf
- 終身教育背景下社區(qū)教育模式選擇.pdf
- 終身教育理念背景下我國(guó)教師教育體系的構(gòu)想與創(chuàng)建.pdf
- 終身教育體系中的銜接問(wèn)題研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論