重慶市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌中農(nóng)村成人教育的地位及對(duì)策研究.pdf

1、對(duì)擁有13億人口且9億是農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國(guó)來(lái)說(shuō)，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌問(wèn)題始終是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的重要問(wèn)題；重慶市是一個(gè)大城市帶動(dòng)大農(nóng)村、大工業(yè)與大農(nóng)業(yè)并存的直轄市。成人教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分，近年來(lái)圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移方面發(fā)揮著重要作用。成人教育是農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)，是提高人力資源綜合素質(zhì)的根本途徑，也是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的有效出路。
　　 文章共分五個(gè)部分，從問(wèn)題的提出，到城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中農(nóng)村成人教育

2、的地位、現(xiàn)狀與問(wèn)題分析，進(jìn)而提出對(duì)策與建議。
　　 文章通過(guò)分析成人教育與農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)、農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)與對(duì)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的影響、以及成人教育的特點(diǎn)和獨(dú)特的運(yùn)行模式，認(rèn)為發(fā)展農(nóng)村成人教育是現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，是提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)的重要途徑。
　　 對(duì)重慶市農(nóng)村成人教育現(xiàn)狀的調(diào)查分析，找到了當(dāng)前農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中存在的主要問(wèn)題，并從管理的角度分析了產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因，即：地方政府不重視，

3、思想觀念陳舊，成教法規(guī)、校園文化缺失，管理體制落后，辦學(xué)資金匱乏，師資力量不足。
　　 對(duì)國(guó)內(nèi)外比較分析得到了一定的啟示：樹(shù)立終生教育理念，建立并完善終身教育體系；加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，深化教育教學(xué)改革；改革教育經(jīng)費(fèi)體制，提高教育教學(xué)質(zhì)量，獲得更大社會(huì)效益；廣泛運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
　　 文章提出提高地方政府認(rèn)識(shí)，明確農(nóng)村教育的重要地位，加強(qiáng)農(nóng)村成人教育的立法，理順管理體制，增加教育經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)內(nèi)部管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教