促進(jìn)初中生形成良好數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的研究.pdf

1、數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)是:學(xué)生在教師的引導(dǎo)下能動(dòng)的建構(gòu)數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),并使自己得到全面發(fā)展的過(guò)程。數(shù)學(xué)教學(xué)的根本任務(wù)就是要造就學(xué)生良好的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),從而提高學(xué)生的問(wèn)題解決的能力。良好的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)具有可利用性、可辨別性和穩(wěn)定性的特征。建構(gòu)良好的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的教學(xué)策略包括:熟悉學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)；創(chuàng)設(shè)良好的問(wèn)題情境,創(chuàng)設(shè)較完善的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu),為建立良好的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)提供條件；適度發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,不斷完善數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

2、通過(guò)對(duì)初中學(xué)生形成良好數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)研究得到以下幾個(gè)方面的結(jié)論:
　　 一、初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。
　　 二、初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)能培養(yǎng)多種數(shù)學(xué)能力。
　　 三、初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)能提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
　　 教學(xué)啟示:數(shù)學(xué)課堂教學(xué)要充分創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,要讓學(xué)生充分參與知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程；利用遷移規(guī)律,促進(jìn)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的同化；暴露數(shù)學(xué)