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文檔簡介
1、自1999年教育部頒布《面向21 世紀(jì)教育振興行動計劃》以來,我國高等教育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,已經(jīng)由精英階段邁入了大眾化階段,在此背景下,一批新建本科院校應(yīng)運(yùn)而生。目前,新建本科院校已成為我國高等教育的重要組成部分,是我國高等教育大眾化的重要力量,也是我國科技創(chuàng)新體系的重要組成部分。然而,新建本科院校的科研工作基礎(chǔ)比較薄弱,存在著許多困難和問題,如科研方向不明確、科研經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足、缺乏科研環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍、缺少高水平的科研團(tuán)隊等。為增強(qiáng)
2、新建本科院校的科研實(shí)力、提高科研水平,科研評價是一種科學(xué)、有效的管理手段。能否充分發(fā)揮科研評價的導(dǎo)向作用,為科研管理提供決策依據(jù),關(guān)鍵是要構(gòu)建一套科學(xué)、合理的科研評價指標(biāo)體系。因此,開展新建本科院??蒲性u價研究有著極為重要的理論意義與實(shí)踐價值。本研究以河北省新建本科院??蒲泄ぷ鳛檠芯繉ο?,以評價方法論、科學(xué)計量學(xué)、文獻(xiàn)計量學(xué)等為理論基礎(chǔ),運(yùn)用AHP 法構(gòu)建了《河北省新建本科院??蒲性u價指標(biāo)體系》。主要內(nèi)容包括: 一、新建本科院校
3、科研工作定位策略。首先在界定新建本科院校范圍的基礎(chǔ)上,分析了新建本院??蒲卸ㄎ坏默F(xiàn)狀、存在的問題,最后提出了新建本科院校科研定位的原則和策略。 二、構(gòu)建《河北省新建本科院??蒲性u價指標(biāo)體系》。首先,分析了科研評價的目標(biāo)、原則、方法、內(nèi)容及必要性。然后,運(yùn)用層次分析法,以定性與定量相結(jié)合,建立了《河北省新建本科院??蒲性u價指標(biāo)體系》,并運(yùn)用數(shù)學(xué)方法賦予了各個層次評價指標(biāo)的權(quán)重。最后,對其中的部分指標(biāo)作了解釋說明。 三、實(shí)證
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