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文檔簡介
1、進入21世紀,國際競爭日趨激烈,競爭的焦點是人才的競爭,是全民素質(zhì)的競爭,更是文化的競爭。人力資源在國家綜合國力的增強方面,發(fā)揮著越來越重要的作用,而人力資源的狀況歸根結(jié)底取決于教育發(fā)展的整體水平。隨著我國高等學校教育“由人才培養(yǎng)模式開始由專才教育向通才教育的轉(zhuǎn)變”,在追求“既重視對學生進行文理等多方面的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,使學生實現(xiàn)人文精神和科學素養(yǎng)的同時,另一方面又重視對學生健全人格的培養(yǎng),使學生在具有一定的專長的同時,充分發(fā)
2、展學生的個性。 本文通過采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對河北省新升本科院校校園體育文化涉及的各個方面進行全面、深入的分析研究,旨在為河北省新升本科院校校園體育文化更好的開展提供詳實的理論依據(jù)和可操作性的建議,并結(jié)合新升本科院校校園體育文化的實際情況和具體條件,提出河北省新升本科院校校園體育文化改革與發(fā)展的相應(yīng)的對策,為河北省教育行政部門了解新升本科院校校園體育文化實際狀況和制定新升本科院校校園體育文化發(fā)展規(guī)劃
3、提供參考,為進一步提高新升本科院校校園體育文化水平,推進新升本科院校校園體育文化改革服務(wù)。 研究結(jié)果表明:1、河北省新升本科院校校園體育文化宣傳方式單一,宣傳力度弱,宣傳內(nèi)容、宣傳效果都不盡人意,與學生希望獲得的體育知識有較大差異。還沒有形成人人共建,人人有責的氛圍。2河北省新升本科院校校園體育精神文化建設(shè)目前存在大學生的體育觀念總體是正確的,但仍然停留在表層上,對體育觀念的深層次內(nèi)涵理解不深;體育風尚有待于進一步提高,大學生對
4、誠信和公平競賽要求較高。3只有少部分大學生能自覺進行體育鍛煉,經(jīng)常閱讀體育報刊,觀看體育節(jié)目,學生積極參加體育活動的心理沒有充分調(diào)動起來,沒有形成積極主動的運動習慣。4河北省新升本科院校的體育設(shè)施有一定的改進,但相對河北省新升本科院校招生人數(shù)的大幅度增加,規(guī)模增大,體育設(shè)施仍然難以滿足學生的需求。 我們應(yīng)從新視角、新理念、新思維認識當前教育全球化下的校園體育文化建設(shè),努力培養(yǎng)新升本科院校校園體育文化朝著正確導(dǎo)向、內(nèi)容健康、品味高
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