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文檔簡(jiǎn)介
1、社會(huì)支持是影響大學(xué)生心理健康的一個(gè)重要因素;心理求助是大學(xué)生向?qū)I(yè)的心理咨詢?nèi)藛T求助,解決心理困擾的專業(yè)途徑。本文旨在通過研究大學(xué)生社會(huì)支持和心理求助的情況,以及兩者之間的關(guān)系,為高校心理教育工作者做好大學(xué)生的心理教育和輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)大學(xué)生充分利用社會(huì)支持和專業(yè)的心理求助,促進(jìn)大學(xué)生的心理健康提供一些啟示。
本文在對(duì)心理求助和社會(huì)支持進(jìn)行文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上,以華中科技大學(xué)隨機(jī)抽取的277名大學(xué)生為研究對(duì)象,采用了社會(huì)支持量表
2、和心理求助問卷等研究工具,對(duì)大學(xué)生的社會(huì)支持和心理求助的情況,以及社會(huì)支持與心理求助的關(guān)系進(jìn)行了探索性的分析。
研究結(jié)果表明:大學(xué)生的社會(huì)支持情況良好,大學(xué)生的社會(huì)支持在專業(yè)、來源、是否獨(dú)生子女等方面沒有顯著性的差異,但是在性別、年級(jí)方面有差異;大學(xué)生的心理求助情況在性別、專業(yè)、年級(jí)等方面沒有表現(xiàn)出顯著性的差異,但是在來源上有差異。大學(xué)生的社會(huì)支持與心理求助呈負(fù)相關(guān),也就是說,大學(xué)生的社會(huì)支持狀況越好,越不會(huì)傾向于心理求助
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