結構化面試在廣西Y學院教師招聘中的應用研究.pdf

1、高校教師隊伍的建設關系到能否實現(xiàn)高等教育的均衡化與可持續(xù)發(fā)展。在招聘引進新教師問題上，如何更加高效、準確地招聘到優(yōu)秀的人才，關系到學校的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略能否有效實施。高校進行教師招聘是為了滿足學校教師數(shù)量以及特定人才的需求，而如何確保教師招聘機制的規(guī)范、招聘質量的提升以及招聘方式的有效是教師招聘中需要解決的重要問題，特別是在招聘面試環(huán)節(jié)中，采用何種方式進行面試才能夠更加準確有效地考核應聘者，顯得尤為重要。
　　 本文在文獻綜述的基

2、礎上，系統(tǒng)地研究了面試測評技術在教師招聘中的應用。以廣西Y學院作為個案調查研究，對廣西Y學院教師招聘工作現(xiàn)狀進行了分析，根據(jù)廣西Y學院教師招聘工作存在缺乏科學合理的人力資源規(guī)劃、崗位需求信息不規(guī)范、教師招聘招考形式單一、招聘手段相對簡單、教師選拔標準不科學以及招聘考核不夠全面的問題，分析問題存在的原因主要是學校不斷擴大辦學規(guī)模、匱乏的人力資源管理、人力資源觀念意識不強以及社會環(huán)境的限制等因素。由于結構化面試具有面試考官、測評要素、測評標

3、準以及面試程序結構化的特點，在此基礎上，文章提出了結構化面試在廣西Y學院教師招聘中的應用構想，從分析招聘崗位、確定測評要素、設計面試問題以及確定評分標準等方面構建了廣西Y學院教師招聘結構化面試體系。并強調了具體實施過程中應注意的幾個方面，即面試領導機構組成、組建面試考官庫、培訓面試考官、制定面試的程序、編制面試題本庫、設置面試的考場和時間。為了使結構化面試在廣西Y學院的教師招聘中順利推行，本文還對結構化面試在廣西Y學院教師招聘中的實施效