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文檔簡介
1、本論文的重點(diǎn)是在調(diào)查、分析和思考高中物理課堂學(xué)生主體參與現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,探究出提高學(xué)生主體參與的有效策略。論文第一章主要是說明選題的緣由及研究的目的、意義、內(nèi)容和方法。第二章闡述了高中物理課堂提高學(xué)生主體參與的相關(guān)理論基礎(chǔ)和主體參與的相關(guān)概念。第三章通過問卷調(diào)查了解高中物理課堂學(xué)生主體參與的現(xiàn)狀,并對調(diào)查情況進(jìn)行分析及思考。第四章通過文獻(xiàn)研究、自身實(shí)踐、聽課學(xué)習(xí),本著“教師為主導(dǎo),學(xué)生是主體”的教學(xué)理念,總結(jié)出高中物理課堂提高學(xué)生主體參與
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