基礎(chǔ)部分（基礎(chǔ)部分（10課時(shí)）課時(shí)）1初識(shí)初識(shí)SCRATCH預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)1初步了解SCRATCH的界面；能打開(kāi)SCRATCH自帶的作品；2初步嘗試播放按鈕；3初步嘗試角色的選擇、舞臺(tái)的選擇；4了解每個(gè)角色需要設(shè)定相應(yīng)的腳本，才能在舞臺(tái)中運(yùn)動(dòng)；5嘗試簡(jiǎn)單腳本的編寫。...
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UNITTWELVELETYOURMINDWER讓你的思想遨游UNTILRECENTLYDAYDREAMINGWASGENERALLYCONSIDEREDEITHERAWASTEOFTIMEASYMPTOMOFNEUROTICTENDENCIESHABITUALDAYDREAMINGWASREGARDEDASEVIDENCEOFMALADJUSTMENTANESCAPEFROMLIFESREALITIESRESPONSIBILITIESITWASBELIEVEDTHATHAB...
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綜合實(shí)踐活動(dòng)方案遨游漢字王國(guó)遨游漢字王國(guó)長(zhǎng)治城區(qū)東街小學(xué)侯書(shū)平一、活動(dòng)背景一、活動(dòng)背景五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)基本掌握了常用漢字，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，缺乏的是對(duì)漢字整體上的了解。遨游漢字王國(guó)正是讓學(xué)生通過(guò)自主活動(dòng)、主動(dòng)探究去感受漢字的神奇有趣和豐富的文化內(nèi)涵，...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-07 / 15人氣
人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五組課文,綜合性學(xué)習(xí),遨游漢字王國(guó),第一大板塊有趣的漢字，集中體現(xiàn)在漢字之“趣”。1、字謎七則通過(guò)文字謎、畫(huà)謎和動(dòng)作謎語(yǔ)，體會(huì)漢字的字謎之趣2、有趣的諧音通過(guò)歇后語(yǔ)和關(guān)于漢字的笑話，體會(huì)漢字的諧音之趣3、倉(cāng)頡造字體會(huì)漢字的起源之趣4...
下載價(jià)格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-06 / 18人氣
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遨游漢字王國(guó)主題單元教案主題單元標(biāo)題單元標(biāo)題遨游漢字王國(guó)學(xué)科領(lǐng)域?qū)W科領(lǐng)域（在內(nèi)打√表示主屬學(xué)科，打表示相關(guān)學(xué)科）＋思想品德音樂(lè)化學(xué)＋信息技術(shù)勞動(dòng)與技術(shù)√語(yǔ)文＋美術(shù)生物科學(xué)＋綜合實(shí)踐數(shù)學(xué)外語(yǔ)歷史＋社區(qū)服務(wù)體育物理地理社會(huì)實(shí)踐其他（請(qǐng)列出）適用年級(jí)適...
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遨游漢字王國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)遨游漢字王國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的教學(xué)目的1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解漢字的演變歷史，了解倉(cāng)頡造字的過(guò)程，懂得甲骨文的發(fā)現(xiàn)對(duì)研究漢字演變歷史的意義，使學(xué)生感受到漢字諧音和字謎的趣味性，使學(xué)生更努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字，正確掌握和使用漢字，欣賞和...
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在美術(shù)世界中遨游教學(xué)設(shè)計(jì)一、一、教材內(nèi)容與學(xué)情分析教材內(nèi)容與學(xué)情分析本課主要是介紹不同種類的美術(shù)作品，但與以往不同的是以材料的不同區(qū)分種類的，在學(xué)生能辨識(shí)畫(huà)種的同時(shí)，讓學(xué)生明白，隨著時(shí)代的前進(jìn)，美術(shù)材料也在不斷更新變化，帶來(lái)更多新的審美觀念。（1）...
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綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國(guó)綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國(guó)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1策劃并開(kāi)展簡(jiǎn)單的小組活動(dòng)，學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃。2了解漢字的起源、演變的歷史，培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)漢字。3學(xué)會(huì)綜合性學(xué)習(xí)的基本方法，讓學(xué)生在生活體驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。4培養(yǎng)學(xué)生“自主、...
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1瀘州七中佳德國(guó)際學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)瀘州七中佳德國(guó)際學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)“遨游漢字王國(guó)”學(xué)習(xí)資料集“遨游漢字王國(guó)”學(xué)習(xí)資料集班級(jí)班級(jí)姓名姓名前言中華上下五千年的歷史積淀，醞釀成了今天字正腔圓、鏗鏘有力的中國(guó)話，醞釀成了橫平豎直、堂堂正正的中華漢字漢字做為...
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綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國(guó)遨游漢字王國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)生能從總體上明確綜合性學(xué)習(xí)的要求，了解綜合性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，為小學(xué)高年級(jí)綜合性學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)2學(xué)生通過(guò)綜合性學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)制訂活動(dòng)計(jì)劃，積極、主動(dòng)地參與活動(dòng)，并能通過(guò)獨(dú)立或...
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一、單元簡(jiǎn)析一、單元簡(jiǎn)析綜合性學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方式，本組遨游漢字王國(guó)就是這樣一個(gè)教學(xué)單元。本單元的編排方式與其他各組完全不同，不再以課文為主體安排閱讀、習(xí)作和口語(yǔ)交際，而是分成“有趣的漢字”和“我愛(ài)你，漢字”兩大板塊。每一個(gè)板塊的主體是活動(dòng)建議...
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1第五組第五組綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國(guó)綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國(guó)L一、教材分析一、教材分析本組教材圍繞著“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)主題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，初步了解漢字的特點(diǎn)和發(fā)展歷史，加深學(xué)生對(duì)漢字和中華傳統(tǒng)文化的感情，提高正確運(yùn)用漢字的自覺(jué)性。同時(shí)培養(yǎng)...
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綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國(guó)有趣的諧音教學(xué)設(shè)計(jì)志丹縣城關(guān)小學(xué)馮曉艷教材分析教材分析綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國(guó)是人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五組安排的一種學(xué)習(xí)形式?！板塾螡h字王國(guó)”是由“有趣的漢字”和“我愛(ài)你，漢字”兩個(gè)板塊組成?！坝腥さ臐h字”分別從字謎、有趣...
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有趣的有趣的漢字活動(dòng)目標(biāo)1策劃并開(kāi)展簡(jiǎn)單的小組活動(dòng)，學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃。2通過(guò)了解字謎、諧音的特點(diǎn)，體會(huì)漢字文化的豐富有趣。初步了解漢字的起源，引發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的興趣。3認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。課時(shí)安排四課時(shí)活動(dòng)過(guò)程第一第一課時(shí)課時(shí)制定和交流小制定和交流小組活動(dòng)計(jì)動(dòng)計(jì)...
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課題在美術(shù)世界中遨游課題在美術(shù)世界中遨游（1課時(shí)）七年級(jí)上冊(cè)人美版美術(shù)課教者曹坤第周一節(jié)一、教材分析一、教材分析初中的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有豐富的美術(shù)知識(shí)，有更開(kāi)闊的視界。此課就是準(zhǔn)備給學(xué)生提供一個(gè)較為全面地認(rèn)識(shí)美術(shù)世界的機(jī)會(huì)，增加對(duì)美術(shù)不同種類的了解。在美術(shù)...
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1N3級(jí)護(hù)士授課比賽小結(jié)遨游護(hù)理新領(lǐng)域N3級(jí)護(hù)士作為科室護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，科室骨干，起到傳幫帶的作用。為了提高她們文獻(xiàn)查新、制作PPT及臨床授課的能力，更好的提高臨床帶教質(zhì)量，促進(jìn)科室護(hù)士不斷學(xué)習(xí)護(hù)理前沿知識(shí)。7月22日下午，由老年醫(yī)學(xué)科、神經(jīng)內(nèi)科、特需病房...
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