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1、1《N3級(jí)護(hù)士授課比賽》小結(jié)遨游護(hù)理新領(lǐng)域N3級(jí)護(hù)士作為科室護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,科室骨干,起到傳幫帶的作用。為了提高她們文獻(xiàn)查新、制作PPT及臨床授課的能力,更好的提高臨床帶教質(zhì)量,促進(jìn)科室護(hù)士不斷學(xué)習(xí)護(hù)理前沿知識(shí)。7月22日下午,由老年醫(yī)學(xué)科、神經(jīng)內(nèi)科、特需病房聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)《N3級(jí)護(hù)士授課比賽》。各選手通過(guò)抽簽決定順序,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成PPT講解。賽前,事前預(yù)設(shè)了與各科室相關(guān)性較大的8個(gè)護(hù)理主題,各科挑選一名N3級(jí)護(hù)士,任選其中
2、一個(gè)主題,并圍繞主題,查新近5年護(hù)理核心期刊的內(nèi)容,文獻(xiàn)查新要求至少8篇以上,以引用的期刊的影響力高低賦分。其中老年科一病區(qū)潘虹以其幻燈片制作新穎、圖文并茂、音色清晰、脫稿授課的出色表現(xiàn),獲得大家一致好評(píng);特需病房劉萍能夠結(jié)合臨床實(shí)際體驗(yàn)和查檢外文文獻(xiàn)居多得到大家肯定。通過(guò)本次查新授課比賽,創(chuàng)造了大家相互之間學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),提升了N3護(hù)士的授課能力,也給各科室N1、N2護(hù)士提供了一次較好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在今后的工作中,我們將經(jīng)常舉辦類
3、似活動(dòng),以提升科室的整體實(shí)力。1《N3級(jí)護(hù)士授課比賽》小結(jié)遨游護(hù)理新領(lǐng)域N3級(jí)護(hù)士作為科室護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,科室骨干,起到傳幫帶的作用。為了提高她們文獻(xiàn)查新、制作PPT及臨床授課的能力,更好的提高臨床帶教質(zhì)量,促進(jìn)科室護(hù)士不斷學(xué)習(xí)護(hù)理前沿知識(shí)。7月22日下午,由老年醫(yī)學(xué)科、神經(jīng)內(nèi)科、特需病房聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)《N3級(jí)護(hù)士授課比賽》。各選手通過(guò)抽簽決定順序,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成PPT講解。賽前,事前預(yù)設(shè)了與各科室相關(guān)性較大的8個(gè)護(hù)理主題,各
4、科挑選一名N3級(jí)護(hù)士,任選其中一個(gè)主題,并圍繞主題,查新近5年護(hù)理核心期刊的內(nèi)容,文獻(xiàn)查新要求至少8篇以上,以引用的期刊的影響力高低賦分。其中老年科一病區(qū)潘虹以其幻燈片制作新穎、圖文并茂、音色清晰、脫稿授課的出色表現(xiàn),獲得大家一致好評(píng);特需病房劉萍能夠結(jié)合臨床實(shí)際體驗(yàn)和查檢外文文獻(xiàn)居多得到大家肯定。通過(guò)本次查新授課比賽,創(chuàng)造了大家相互之間學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),提升了N3護(hù)士的授課能力,也給各科室N1、N2護(hù)士提供了一次較好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在
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