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河南大學(xué)碩士學(xué)位論文罪刑相適應(yīng)原則的實現(xiàn)姓名何瓊瓊申請學(xué)位級別碩士專業(yè)刑法學(xué)指導(dǎo)教師劉霜201105V其次探討了我國罪刑相適應(yīng)原則在立法中的缺失，主要從我國對刑罰個別化的重視不夠和法定刑設(shè)置的不平衡來討論；最后探討了我國罪刑相適應(yīng)原則在司法中的缺失，主要...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 起碼干凈 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 2人氣
上海政法學(xué)院2008年2009年秋季學(xué)期犯罪學(xué)課程論文罪刑相適應(yīng)的犯罪學(xué)意義罪刑相適應(yīng)的犯罪學(xué)意義學(xué)生姓名學(xué)生姓名紀雅琴紀雅琴學(xué)號學(xué)號0620401516系別系別國際法商系國際法商系授課教師岳授課教師岳平時間時間2008年11月15日12月15日上海政法學(xué)院2008年2009年秋季學(xué)...
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中南民族大學(xué)碩士學(xué)位論文罪刑相適應(yīng)的法律文化闡釋姓名曹文濤申請學(xué)位級別碩士專業(yè)法理學(xué)指導(dǎo)教師劉之雄20110414罪刑相適應(yīng)的法律文化闡釋IIABSTRACTSUITINGPUNISHMENTTOCRIMEISTHEBASICPRINCIPLEOFCRIMINALLAW。INSTARDAPPLICABLEADAPTTOSPECIFICCRIMES，MAINLYEXI...
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的情況，一些罪與罪之間的罪刑配置也不合理。司法適用上量刑偏重或偏輕的情況都存在；刑罰個別化沒有得到應(yīng)有的重視；相似或者相同案件之間的判決差距較大，同案不同罰。第四部分我國罪責(zé)刑相適應(yīng)原則的出路。經(jīng)過對罪責(zé)刑原則內(nèi)涵的詳細闡述，針對我國目前罪責(zé)刑相...
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淺析有悖罪責(zé)刑相適應(yīng)原則之法定刑淺析有悖罪責(zé)刑相適應(yīng)原則之法定刑〔摘要〕公平合理的法定刑是司法公正的前提和基礎(chǔ)而我國刑法中的某些規(guī)定有悖罪責(zé)刑相適應(yīng)原則表現(xiàn)為法定刑輕重倒置、法定刑輕重失衡、法定刑輕重不分。建議盡快修改相關(guān)規(guī)定以使刑法分則所規(guī)定的...
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畢業(yè)論文解析罪刑相適應(yīng)的標準畢業(yè)論文解析罪刑相適應(yīng)的標準11沒有一個統(tǒng)一確定的標準，則罪刑相適應(yīng)在刑法立法中便無法構(gòu)建而在刑法司法中便無法實現(xiàn)，故標準的問題是關(guān)涉罪刑相適應(yīng)原則的根本性問題。本文結(jié)合貝卡利亞、康德和黑格爾等前人的論斷論證了罪刑相適應(yīng)...
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1目錄目錄引言（2）一、罪責(zé)刑相適應(yīng)原則在我國確立和發(fā)展一、罪責(zé)刑相適應(yīng)原則在我國確立和發(fā)展（3）（一）罪責(zé)刑相適應(yīng)原則在我國確（一）罪責(zé)刑相適應(yīng)原則在我國確立（3）（二）罪責(zé)刑相適應(yīng)原則在我國發(fā)（二）罪責(zé)刑相適應(yīng)原則在我國發(fā)展（3）二、二、罪、責(zé)、刑...
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生物二輪復(fù)習(xí)學(xué)案1高三生物專題復(fù)習(xí)高三生物專題復(fù)習(xí)細胞與細胞工程細胞與細胞工程Ⅰ、生物學(xué)中結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)思想的體現(xiàn)、生物學(xué)中結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)思想的體現(xiàn)一、細胞水平的體現(xiàn)一、細胞水平的體現(xiàn)1、植物細胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的體現(xiàn)、植物細胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)...
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西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中央企業(yè)黨建與公司治理結(jié)構(gòu)相適應(yīng)機制研究姓名曹培申請學(xué)位級別碩士專業(yè)概率論與數(shù)理統(tǒng)計指導(dǎo)教師王克勤20050501中央企業(yè)黨建與公司治理結(jié)構(gòu)相適應(yīng)機制研究學(xué)科專業(yè)概率論與數(shù)理統(tǒng)計指導(dǎo)老師王克勤教格研究方向經(jīng)濟與管理研究生曹培2002357...
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附件6課題鑒定成果概況課題鑒定成果概況課題名稱與新課程相適應(yīng)的初中學(xué)生作業(yè)設(shè)計研究與新課程相適應(yīng)的初中學(xué)生作業(yè)設(shè)計研究課題類別中學(xué)綜合教育F4課題批準號GS2011GHB349課題負責(zé)人張旭民所在單位隴南市徽縣第四中學(xué)課題組參與人員成衛(wèi)平楊雙勤一、研究背景受應(yīng)試...
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三峽大學(xué)碩士學(xué)位論文引導(dǎo)藏傳佛教與社會主義社會相適應(yīng)研究姓名張煥華申請學(xué)位級別碩士專業(yè)思想政治教育指導(dǎo)教師胡孝紅20100401IIIABSTRACTCRECTLYDEALINGWITHTIBETSRELIGIOUSISSUEISANIMPTANTTOPIC，ITRELATESNATIONALREUNIFICATIONSECURITY，RELATESTIBET’SECONO...
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