體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)投擲實(shí)心球教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、課 的 設(shè) 計(jì)----主題式情景教學(xué)“春游”一、 一、指導(dǎo)思想: 指導(dǎo)思想:本課充分樹立以“健康第一”為指導(dǎo)思想。教學(xué)中設(shè)置“春游”為形式,通過(guò)“爬山” 、 “過(guò)獨(dú)木橋” 、 “跳躍障礙” 、 “搬運(yùn)炮彈”等情景,激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生“在玩中練,在練中玩” ,讓學(xué)生在興趣中找到樂(lè)趣,從樂(lè)趣中學(xué)到知識(shí),從而達(dá)到青少年身心得到全面、和諧的發(fā)展。二、 二、課的構(gòu)想: 課的構(gòu)想:本課主要根據(jù)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)

2、。1、情景導(dǎo)入:應(yīng)用“春游”的形式來(lái)提高學(xué)生對(duì)體育課的熱情和興趣,著重培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣,也為后面學(xué)習(xí)做好了熱身運(yùn)動(dòng)。2、情景展開:通過(guò)引導(dǎo)、示范、合作、交流、評(píng)價(jià)等多樣的組織教學(xué),讓學(xué)生從中掌握一定的技術(shù)動(dòng)作,提高他們的投擲能力。隨后的“搬運(yùn)炮彈”游戲,發(fā)展學(xué)生奔跑能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作的集體主義精神,從而也使上、下肢能協(xié)調(diào)發(fā)展。3、情景結(jié)束:利用上山回家的喜悅心情放松慢跑,讓學(xué)生在高興中達(dá)到身心放松的目的。過(guò)程 過(guò)程 時(shí)間 時(shí)

3、間 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容 組織教法和要求 組織教法和要求 學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)情景展開18 18 分 鐘15 15 分鐘一、原地雙手向前投擲實(shí)心球方法:(1)兩腳前后開立,前腳掌離起擲線約 20-30厘米。球依次是從前下方經(jīng)過(guò)胸前至頭后上方,加速球的擺速,此速上體后仰,身體形成反弓形。蹬腿、收復(fù),兩臂用力前擺并向前甩腕、撥指,快速揮臂將實(shí)心球投出。二、游戲“搬運(yùn)炮彈”方法:全班均分為兩個(gè)組,首先由一組和二組的男生進(jìn)行比賽,其余女生分別協(xié)助男

4、生和本組作啦啦隊(duì);其次由一組和二組的女生進(jìn)行比賽,其余男生分別協(xié)助女生和本組作啦啦隊(duì);最后由一組男女生和二組的男女生進(jìn)行比賽。規(guī)則:比賽采用積分制,第一、二次組織 組織: x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x教法: 教法:1、教師邊示范邊講解。2、教師指揮,學(xué)生一起徒手練習(xí)。3、教師指揮學(xué)生一起持球練習(xí)。要求: 要求:1、全身用力和快速用力。2、上下肢配合要協(xié)調(diào)。3、注意出手角度(42

5、度左右) 。組織: 組織:x x x x xx x x x x 0000000000x x x x x 0000000000x x x x x 教法: 教法:1、講解游戲方法,規(guī)則,強(qiáng)調(diào)安全。2、組織活動(dòng)。3、評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)。要求: 要求:1、注意安全。2、積極參與。3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作集體主義精神。 x x x x x x x x

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