第1課時(shí)-(1310)

1、第五課 第五課 品出情感的韻味 品出情感的韻味第 1 課時(shí) 我們的情感世界1 教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo) 情感與情緒的關(guān)系；情感的作用能力目標(biāo)運(yùn)用多媒體和各種活動(dòng)創(chuàng)造情境，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，積極參與課堂的討論，倡導(dǎo)自主探究、自主交流，認(rèn)識(shí)我們的情感世界情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)、生活中的情感問(wèn)題，保持健康、積極、愉快、樂觀向上的精神狀態(tài)【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：情感與情緒的關(guān)系；情感的作用。教學(xué)難點(diǎn)：情感與情緒的關(guān)

2、系。2 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課(多媒體播放視頻)升國(guó)旗儀式想一想：面對(duì)國(guó)旗、聽著國(guó)歌你會(huì)有什么想法或什么感受？提示：自豪、激動(dòng)……教師講述：人非草木，孰能無(wú)情。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界。關(guān)注自己的情感狀態(tài)，不斷創(chuàng)造、積累美好的情感體驗(yàn)，向他人傳遞情感正能量，會(huì)讓我們的生命更有意義。這一節(jié)課就讓我們共同品味“我們的情感世界”這個(gè)話題。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：豐富的情感(多媒體顯示)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合生活實(shí)際，選擇下面的一個(gè)方面，與同學(xué)

3、分享自己的真情實(shí)感。教師總結(jié)：從“我”的事例可以看出，情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。情景二：閱讀感悟在“國(guó)家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”的授獎(jiǎng)儀式上，錢學(xué)森說(shuō)：“我還要利用這個(gè)機(jī)會(huì)表示對(duì)我愛人蔣英同志的感激……蔣英是干什么的？她是女高音歌唱家，專門唱最深刻的德國(guó)古典藝術(shù)歌曲，正是她給我介紹的音樂藝術(shù)以及這些藝術(shù)里包含的詩(shī)情畫意和對(duì)于人生的深刻理解，豐富了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了藝術(shù)的廣闊思維方法?；蛘哒f(shuō)

4、，正因?yàn)槲沂艿竭@些藝術(shù)方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免機(jī)械唯物論，想問(wèn)題能夠更寬一點(diǎn)、活一點(diǎn)，所以在這一點(diǎn)上我要感謝我的愛人蔣英同志?！痹谡劦轿乃噷?duì)科學(xué)思維的啟示和開拓作用時(shí)，錢學(xué)森說(shuō)：“在我對(duì)一件工作遇到困難而百思不得其解的時(shí)候，往往是蔣英的歌聲使我豁然開朗，得到啟示?！?2)為什么錢學(xué)森要感謝他的愛人？這種情感對(duì)他有什么影響？提示：他的愛人將音樂藝術(shù)介紹給他，這讓他受到藝術(shù)方面的熏陶。對(duì)愛人的感激之情促成他事業(yè)上更大的發(fā)展。教

5、師總結(jié)：情感在影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。它也與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。情景三：在不同時(shí)期“我”對(duì)媽媽的需求(3)在上面的情景中，“我”對(duì)媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？提示：從小時(shí)候?qū)寢屢蟮胶髞?lái)關(guān)心媽媽。從需要媽媽的愛，到我們愛媽媽，關(guān)心媽媽。(4)為什么會(huì)發(fā)生這些變化？提示：注意不同時(shí)期，我們對(duì)媽媽的需求不一樣，從而產(chǎn)生不同情感。教師總結(jié)：情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不