8.雨點(diǎn)兒（導(dǎo)學(xué)案）

1、《雨點(diǎn)兒》導(dǎo)學(xué)案教材簡(jiǎn)析本文是一篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法，通過大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對(duì)話，告訴學(xué)生雨點(diǎn)是從云彩里飄落下來的，有了雨水的滋潤(rùn)，才有草長(zhǎng)花開的美麗景象。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí) 12 個(gè)生字，學(xué)寫“從”、“半”“你”“問”、“有”五個(gè)字；正確流利地朗讀課文；了解課文內(nèi)容，初步感知雨水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用。過程與方法：通過看課件、讀課文了解雨水的作用。情感態(tài)度價(jià)值觀：初步感知雨水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)：認(rèn)字和練習(xí)朗讀學(xué)習(xí)

2、難點(diǎn)：通過朗讀讓學(xué)生知道雨水與植物生長(zhǎng)的關(guān)系。學(xué)習(xí)時(shí)間：2 課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí) 12 個(gè)生字，正確流利地朗讀課文。學(xué)習(xí)過程：一、預(yù)學(xué)1、經(jīng)典誦讀：班長(zhǎng)主持背誦古詩。2、揭示課題（1）謎語導(dǎo)入。（2）板書課題《雨點(diǎn)兒》。3、前置學(xué)習(xí)：學(xué)生自主完成自學(xué)任務(wù)。步感受雨點(diǎn)兒給植物帶來的變化。（2）出示句子“雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來”。結(jié)合動(dòng)畫情景，展開想像，模仿句子說說雨過后大自然生機(jī)勃勃的景象。 小草從泥土里鉆出來。小花從_______