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文檔簡介
1、8 雨點兒［教學目標］知識與技能1.會認“數(shù)” “彩” “半”等 12 個生字，會寫“問” “有” “半”等 5 個生字，掌握 3個偏旁和 1 種筆畫。2.能正確、流利地分角色朗讀課文。情感態(tài)度與價值觀理解課文內(nèi)容，懂得雨水與植物生長有著密切的關(guān)系。感受雨點兒的可愛，感悟雨點兒給人類、給世界帶來了美麗。［教學重難點］通過朗讀課文使學生知道雨水和植物生長的密切關(guān)系。［教學課時］2 課時第一課時2.師：相信聰明能干的你一定能想出很多好辦法
2、記住這些字的。（熟字加偏旁：采+彡=彩）3.鞏固認字，去拼音讀。4.出示“問、有、半、從、你”5 個生字，指導書寫。 （引導觀察生字在田字格中的位置及筆順書寫。 ）第二課時教學過程 教師批注一、復習導入1.（出示課件）師：同學們，上節(jié)課我們結(jié)識了一位新朋友，它叫——雨點兒，這節(jié)課我們要和雨點兒一起去進行一次快樂的旅行。
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