版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、0田徑體育選項(xiàng)課上課進(jìn)度表及目錄 田徑體育選項(xiàng)課上課進(jìn)度表及目錄(12——13 學(xué)年 第 二 學(xué)期)課 次主 要 內(nèi) 容頁(yè)碼11.介紹田徑運(yùn)動(dòng)及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容、要求、考核辦法2.跨欄跑: 學(xué)習(xí)擺動(dòng)腿技術(shù);學(xué)習(xí)起跨腿技術(shù)3.身體素質(zhì):跨欄坐轉(zhuǎn)體練習(xí)121.跨欄跑:復(fù)習(xí)跨欄跑的擺動(dòng)腿和起跨腿技術(shù);學(xué)習(xí)欄側(cè)過(guò)欄技術(shù)2.身體素質(zhì):半蹲跳練習(xí);速度練習(xí) 431.跨欄跑: 復(fù)習(xí)欄側(cè)過(guò)欄技術(shù);學(xué)習(xí)欄中過(guò)欄技術(shù)2.身體素質(zhì):繞欄練習(xí) 841.
2、跨欄跑: 復(fù)習(xí)欄中過(guò)欄技術(shù);學(xué)習(xí)起跑過(guò)第一欄技術(shù)2.身體素質(zhì):蛙跳練習(xí);俯臥撐練習(xí) 1151.跨欄跑: 復(fù)習(xí)起跑過(guò)第一欄技術(shù);學(xué)習(xí)過(guò)二至三個(gè)欄;學(xué)習(xí)終點(diǎn)沖刺跑技術(shù)2.身體素質(zhì):懸垂舉腿;耐力練習(xí) 1461.跨欄跑: 完整技術(shù)復(fù)習(xí)2.身體素質(zhì):立定跳遠(yuǎn)練習(xí) 177跳 遠(yuǎn):1.學(xué)習(xí)擺臂與擺腿技術(shù)2.學(xué)習(xí)助跑與起跳技術(shù) 208 理論課 2391.跨欄跑:完整技術(shù)復(fù)習(xí)2.跳 遠(yuǎn):復(fù)習(xí)跳遠(yuǎn)的助跑起跳技術(shù);學(xué)習(xí)騰空動(dòng)作及落地動(dòng)作(蹲踞式技術(shù))3.身
3、體素質(zhì):速度練習(xí)30101.跨欄跑:技術(shù)評(píng)定(考核)2.跳 遠(yuǎn):復(fù)習(xí)跳遠(yuǎn)的助跑技術(shù);復(fù)習(xí)跳遠(yuǎn)的騰空與落地動(dòng)作3.中長(zhǎng)跑:1200 米(男)、1000 米(女)33111.跳遠(yuǎn):復(fù)習(xí)跳遠(yuǎn)的騰空與落地技術(shù);學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)的完整技術(shù)(丈量步點(diǎn))2.短 跑:學(xué)習(xí) 100 米跑技術(shù)3.鉛 球:學(xué)習(xí)原地推鉛球技術(shù)及側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)36121.跳 遠(yuǎn):復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)的完整技術(shù);2.短 跑:復(fù)習(xí) 100 米跑技術(shù)3.鉛 球:復(fù)習(xí)側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)
4、;4.身體素質(zhì):變速跑練習(xí) 39131.跳 遠(yuǎn):復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)的完整技術(shù);2.短 跑:復(fù)習(xí) 100 米跑技術(shù)3.鉛 球:復(fù)習(xí)側(cè)向滑步推鉛球技術(shù);4.中長(zhǎng)跑:反復(fù)跑練習(xí) 4214 復(fù)習(xí)考試內(nèi)容(100 米、跳遠(yuǎn)、鉛球) 4515 身體素質(zhì)考核 4616 三項(xiàng)選一考核(100 米、跳遠(yuǎn)、鉛球) 4817 理論考核 512常州大學(xué)體育選項(xiàng)課教案 常州大學(xué)體育選項(xiàng)課教案周次 課次 1 日期
5、 任課教師 郭建強(qiáng) 教學(xué)內(nèi)容 1、講解上課內(nèi)容、考試標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)注意事項(xiàng);2、學(xué)習(xí)擺動(dòng)腿技術(shù);3、學(xué)習(xí)起跨腿技術(shù);4、身體素質(zhì):跨欄坐轉(zhuǎn)體練習(xí) 課的任務(wù) 1、通過(guò)講解使學(xué)生了解田徑課的內(nèi)容、考核方法等基本情況 ;2、讓學(xué)生基本掌握擺動(dòng)腿和起跨腿技術(shù);3、增強(qiáng)學(xué)生柔韌性 運(yùn) 動(dòng) 負(fù) 荷 部分時(shí)間教 學(xué)
6、內(nèi) 容時(shí)間 次數(shù) 強(qiáng)度組 織 教 法開(kāi)始部分20’一、集合整隊(duì),檢查人數(shù)二、師生問(wèn)好三、教師宣布本學(xué)期的考試內(nèi)容及考核方法和標(biāo)準(zhǔn)5’ 組織形式:××××××××××××××××××××Δ教法:以教師講解為主要求:快、靜、齊,認(rèn)真聽(tīng)講
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論