部編人教版二年級語文上冊《語文園地三》優(yōu)質教案

1、語文園地三【學習目標】1.能比較詳細地介紹自己手工作品的制作過程和制作時的想法，并樂于展示。2.培養(yǎng)學生說話大方、聽話認真的習慣，會使用文明禮貌用語并圍繞主題展開口語交際。3.會認10個生字，能區(qū)分部分字的用法，能用“一邊……一邊……”說話。4.初步學會觀察物體的方法，學會按先總起后分述的方法寫出自己喜歡的玩具的特點。5.指導學生誦讀古詩，熟讀成誦。理解詩中童趣、童真，想象詩的意境。6.在閱讀中學習王二小機智勇敢、不怕犧牲的精神，培養(yǎng)學

2、生從小熱愛祖國，珍惜現實生活的情感?！緦W習重點】1.學會流暢表達自己的手工制作過程。2.會認10個生字，能區(qū)分部分字的用法，能用“一邊……一邊……”說話。3.能將自己要表達的內容寫出來。4.積累新詞、名言和古詩?！緦W前準備】1.手工制作的課件。2.課前組織學生完成自己的手工制作。3.制作小卡片、小獎狀。4.制作生字卡，多媒體課件?！菊n時安排】三課時【教學環(huán)節(jié)】第一課時（口語交際）一、創(chuàng)設課堂氛圍，激趣導入1.課件演示手工制作過程，展示學

3、生手工作品。2.學生觀賞后交流、評議。二、以手工作品激趣，明確要求1.教師示范介紹自己的手工作品：“小白兔”。（1）教師介紹手工“小白兔”的制作過程。（2）學生們交流、學習，并試著制作。三、寫話1.玩具導入，激情激趣。（1）展示玩具。（2）明確學習要求：①有條理地仔細觀察自己的玩具，想想可選哪些內容用作介紹；②先用一句話總寫自己的玩具是怎樣的（可愛、有趣、漂亮等）；然后圍繞總起句寫清楚、具體。2.指導積累，范文引路。老師給同學們介紹一個

4、娃娃。（出示范文）3.感受實物，自由練說。（1）同學們各自也都帶來了自己喜愛的玩具，就把你的玩具介紹給大家，和大家一起分享吧。（2）指名說。引導學生進行觀察，能從名稱、形狀、玩法等有條理地介紹自己的玩具。（3）指名介紹自己的玩具。同桌互說，指名上臺說。（4）指名評價其他人介紹的玩具的內容。4.指導寫話，表達真情。第三課時（展示臺、日積月累、我愛閱讀）一、展示臺1.激趣談話，導入新課。你知道哪些有關自然的詞語？2.展示詞語，指名朗讀，引導