第七冊第三單元教學設計

1、第七冊第三單元教學設計第七冊第三單元教學設計徐教院附小韓敏第三單元共5課文：4篇精讀課文：《手術臺就是陣地》、《“走”完長征的嬰兒》、《狼牙山五壯士》、《帶刺的朋友》，一篇自讀課文《古文二則》。本單元課文主要圍繞“了解中國革命的光榮歷程”和“秋天的故事”這兩個主題展開。單元訓練重點為學習歸納課文的主要內容。根據單元主題我們可將前三篇課文進行整合教學。通過“預習單”讓學生對《手術臺就是陣地》、《“走”完長征的嬰兒》、《狼牙山五壯士》這三篇

2、課文有一個整體的了解（附學習單），其中《狼牙山五壯士》故事情節(jié)強，教學時不作講解，可采用講故事的方式考查學生對主要內容的復述。三篇課文學習后，教師可對三篇課文在寫作上的特點進行歸納總結，其目的在于改變以往教學時僅僅將教學目標停留在對課文內容的理解上，使學生適時地從低中年段的內容理解過渡到對文本語言特色，寫作角度，包括篇章結構等方面的了解上，通過梳理，歸類，幫助學生關注到同樣內容的文章可通過不同的敘事角度加以呈現(xiàn)，最終改變閱讀課與寫作兩廂

3、分離的局面，為讀寫更好結合奠定基礎。《帶刺的朋友》和《古文二則》這兩篇課文，我們根據學生的實際情況也作了適當?shù)卣{整。由于首次涉足古文，缺乏古文學習的方法，一開始就讓學生自讀顯然不太合適，所以《古文二則》在教學時可采用一篇指導，一篇自讀的方法，在學生了解古文學習的一般規(guī)律后，嘗試在運用中掌握此類文章學習的方法，使日后的自學成為可能。《帶刺的朋友》作為本單元的最后一課，可適當設計一些練習與綜合訓練中的內容進行整合后，成為本單元目標檢測的閱讀

4、文本，并在反饋中，根據學生實際就相關內容進行補充式講解。學習單說明：學習單說明：1.學習單中的第一、二大題主要是幫助學生通過對多音字、易錯字的正音，最終達到正確朗讀課文的目的。2.第三題重點在于詞語的理解，其間包含了四種解詞的方法。3.第四、五題關注課文的內容，為課文教學的有效切入作適當?shù)匿亯|，其中第五題的第一部分有一定的難度，主要是為方法的總結打下伏筆。4.第六部分是一個長期作業(yè)的布置，也為采訪稿的學習提供必要的素材。5.整個設計試圖

5、體現(xiàn)學生學習的個別差異性及自主學習的能動性?！妒中g臺就是陣地》《手術臺就是陣地》課文講述的是國際主義戰(zhàn)士、加拿大共產黨員白求恩大夫不遠萬里來到中國，參加了中國人民的抗日戰(zhàn)爭。在一次戰(zhàn)斗中，白求恩大夫在形勢越來越危險的情況下，把手術臺當作陣地，忘我地堅持為傷員做手術，工作了三天三夜的動人事跡。表現(xiàn)了白求恩大夫對工作極端負責，對同志極端熱忱的高尚品質，贊揚了白求恩大夫把中國人民的解放事業(yè)當成自己的事業(yè)的國際主義精神。教學目標：教學目標：1.

6、積累本課新詞。在語言環(huán)境體會“陸續(xù)”、“連續(xù)”、“繼續(xù)”等不同意思，并練習正確運用；了解反問句加強語氣的作用。2.默讀、朗讀課文，借助表格說說課文的主要內容；能結合課文內容，理解“手術臺就是陣地”的意思。3.通過環(huán)境變化和白求恩表現(xiàn)的對比，體會白求恩忘我的工作態(tài)度和崇高的國際主義精神。語言訓練重點：語言訓練重點：1.在語言環(huán)境體會“陸續(xù)”、“連續(xù)”、“繼續(xù)”等不同意思，2.了解反問句加強語氣的作用。3.借助表格說說課文的主要內容小廟周圍

7、的情況白求恩大夫的表現(xiàn)三、深入學習課文，感受人物品質1.深入學習描寫環(huán)境的句子。默讀，思考：你發(fā)現(xiàn)了什么。（1）炮彈數(shù)量增加持續(xù)時間延長爆炸范圍擴大爆炸距離縮短（形勢越來越緊張，情況越來越危急——小廟面臨危險，白求恩大夫隨時都有生命危險）（2）讀出語氣2.深入學習描寫白求恩表現(xiàn)的句子。默讀，思考：你又發(fā)現(xiàn)了什么。（1）神情自若：鎮(zhèn)靜醫(yī)術精湛：敏捷、扔態(tài)度堅決：手術臺是醫(yī)生的陣地，是戰(zhàn)士……不是客人……，繼續(xù)手法熟練：爭分奪秒，一個又一個

8、（臨危不懼，繼續(xù)搶救病人——一個特殊的戰(zhàn)場，白求恩大夫用其生命，鎮(zhèn)守著他的陣地——手術臺，挽救著一個又一個的生命）（2）在品句中，隨機解決以下知識點。辨析：陸續(xù)、連續(xù)、繼續(xù)反問句：戰(zhàn)士們沒有離開陣地，我怎么能離開手術臺呢？（3）指導讀句3.再讀表格，比較感受人物的精神（崇高醫(yī)德、國際主義精神）4.小結：課文通過環(huán)境變化和當時人物表現(xiàn)的交叉描寫體現(xiàn)人物的品質。四、補充資料，加深理解1.誦讀《紀念白求恩》片斷——理解“國際主義”的含義2.試

9、著背一背課后練習課后練習：1.選擇合適的詞語填空。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)（1）戰(zhàn)斗在激烈地進行著，我軍的傷員（）從火線上抬下來。（2）白求按大夫低下頭，（）給傷員做手術。（3）戰(zhàn)斗進行了三天三夜，白求恩大夫在手術臺旁（）工作了69個小時。2.完成表格小廟周圍的情況白求恩大夫的表現(xiàn)幾發(fā)炮彈落在廟門前的空地上。黑煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。白求恩大夫十分鎮(zhèn)靜地站在手術臺旁，給傷員做手術。敵機不斷地在上空盤旋，炮彈不斷地在周圍爆炸。一連幾發(fā)炮彈