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文檔簡介
1、開發(fā)群體創(chuàng)造性訓練開發(fā)群體創(chuàng)造性訓練目的目的1運用頭腦激蕩術開發(fā)群體創(chuàng)造力。2革新思想,突破群體(個體)思維的局限性。3獲取最有效的集思廣益的開會方法。頭腦激蕩術頭腦激蕩術一、集思廣義的開會技巧二、頭腦激蕩的三個階段1定義階段;2頭腦激蕩階段;3批語鑒定階段。三、頭腦激蕩的四個原則1拒絕批評;2自由運行;3愈多愈好;4改進與綜合。頭腦激蕩術提要頭腦激蕩術提要一、集思廣義的開會效果頭腦激蕩術是在1938年提出的思考問題和開會的技巧,曾幫助
2、許多管理者、行政人員以及一般員工突破思維的局限性,達到預期的目的。二、頭腦激蕩術的三個階段頭腦激蕩術的主要作用在于激發(fā)團體的思維活動,最基本的前提是延緩批評。該技術共分三個階段:這一原則是鼓勵與會者表達奇特稀有的觀念。大家可以突破常規(guī)的思維模式,盡量提出離奇的想法。雖然,大多數這種想法最終被篩掉,但是這樣做有三條好處:(1)保持思維過程不間斷;(2)容易激發(fā)創(chuàng)造性的氣氛;(3)容易產生具有獨創(chuàng)性的觀念。3愈多愈好對一個問題提出的觀念愈多
3、,就愈可能獲得高質量的觀念。因此,要盡量突破預期的數量目標。根據經驗,好的觀念往往是在頭腦激蕩過程進行了一半以后才會出現(xiàn)。4改進綜合在頭腦激蕩過程中,別人的和自己的觀念可以隨時加以改進。這不是批評,而是觀念的轉換、合并或深縮。因此,每一個人都在不斷完善、提高自己觀念的質量。頭腦激蕩法練習提要頭腦激蕩法練習提要現(xiàn)在根據前面所講的內容來進行一次練習。此時,應考慮:1每組最好10至12人,這是最理想的人數。2每組成員構成應考慮年齡、性別、經驗
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