過程控制課程設(shè)計(jì)

1、遼寧工業(yè)大學(xué)過程控制系統(tǒng)過程控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)（論文）課程設(shè)計(jì)（論文）題目：題目：精餾塔塔內(nèi)壓力控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)精餾塔塔內(nèi)壓力控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)院（系）：院（系）：專業(yè)班級(jí)：專業(yè)班級(jí)：學(xué)號(hào)：號(hào)：學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：起止時(shí)間：起止時(shí)間：本科生課程設(shè)計(jì)（論文）II注：成績(jī)：平時(shí)20%論文質(zhì)量60%答辯20%以百分制計(jì)算學(xué)號(hào)學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)設(shè)計(jì)題目精餾塔塔內(nèi)壓力控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)設(shè)計(jì)任務(wù)設(shè)計(jì)任務(wù)設(shè)計(jì)精餾塔塔內(nèi)壓力控制系統(tǒng)

2、設(shè)計(jì)，精餾塔塔內(nèi)壓力的單位階躍響應(yīng)曲線實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)要求1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)辨識(shí)對(duì)象的數(shù)學(xué)模型，設(shè)計(jì)一個(gè)無差控制系統(tǒng)，確定控制方案并繪制原理結(jié)構(gòu)圖、方框圖；2、選擇傳感器、變送器、控制器、執(zhí)行器，給出具體型號(hào)和參數(shù)；3、確定控制器的控制規(guī)律以及控制器正反作用方式；對(duì)設(shè)計(jì)的控制系統(tǒng)進(jìn)行仿真，整定運(yùn)行參數(shù)。4、若設(shè)計(jì)由數(shù)字控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)應(yīng)給出系統(tǒng)硬件電氣連接圖及程序流程圖；5、按規(guī)定的書寫格式，撰寫、打印設(shè)計(jì)說明書一份；設(shè)計(jì)說明書應(yīng)在

3、4000字以上。技術(shù)參數(shù)技術(shù)參數(shù)測(cè)量范圍：05大氣壓，控制壓力：10.1大氣壓，超調(diào)量小于等于25%；工作計(jì)劃1、布置任務(wù)，查閱資料，理解掌握系統(tǒng)的控制要求。（2天）2、確定系統(tǒng)的控制方案，繪制原理結(jié)構(gòu)圖、方框圖。（1天）3、選擇傳感器、變送器、控制器、執(zhí)行器，給出具體型號(hào)和參數(shù)。（2天）4、確定控制器的控制規(guī)律以及控制器正反作用方式（1天），調(diào)節(jié)閥的氣開氣關(guān)形式以及流量特性選擇。（1天）5、上機(jī)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的模擬運(yùn)行或仿真、答辯。（2天）