高中政治多元化評價方式的分析與思考

1、1高中政治多元化評價方式的分析與思考高中思想政治課學(xué)習(xí)評價方式調(diào)查報告單位：天津市塘沽區(qū)教育中心位：天津市塘沽區(qū)教育中心學(xué)科：高中政治科：高中政治姓名：賈兆萍名：賈兆萍3課、你的政治老師經(jīng)常采用的教學(xué)方式、現(xiàn)行思想政治課的學(xué)習(xí)評價方式、對現(xiàn)行思想政治課的學(xué)習(xí)評價方式的滿意程度、對思想政治課的興趣與老師的評價的關(guān)系、你認(rèn)為評價學(xué)生的指標(biāo)等十三個方面進(jìn)行了一次較為全面、廣泛的調(diào)查。在此我們對這次調(diào)查中反映出的主要問題進(jìn)行分析，并提出幾點思考

2、。一、一、調(diào)查調(diào)查分析分析（一）關(guān)于學(xué)生上政治課狀況的調(diào)查分析（一）關(guān)于學(xué)生上政治課狀況的調(diào)查分析1你是否喜歡上政治課選項喜歡較喜歡不喜歡討厭比例17.4%45.3%31.7%5.6%2如果你喜歡政治課，喜歡的原因是選項課本編得好，便于學(xué)習(xí)教師講得生動教師善于調(diào)動學(xué)生的積極性比例32%35.2%32.8%3如果你不喜歡政治課，不喜歡的原因是選項課本不適合學(xué)習(xí)教師講得不生動教師不善于調(diào)動學(xué)生的積極性比例18.2%36.5%45.3%4你是