鐘表53647

1、一、教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第八單元第91、92頁(yè)上的內(nèi)容。本單元主要是使學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際學(xué)會(huì)看整時(shí)和半時(shí)，初步認(rèn)識(shí)鐘面上的時(shí)針和分針，本節(jié)課是本單元的第一課時(shí)，主要是認(rèn)識(shí)鐘面上的整時(shí)數(shù)，先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)針和分針，再認(rèn)識(shí)鐘表（包括電子表）表面上的整時(shí)數(shù)。二、學(xué)生分析鐘表在日常生活中都經(jīng)常接觸，時(shí)間的知識(shí)在我們的日常生活中處處都離不開(kāi)，學(xué)生每天起床、吃飯、上課、下課都要按照一定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行，這樣在生活中潛移默化的就

2、感知時(shí)間這一抽象概念的存在，而且一年級(jí)的學(xué)生在學(xué)前教育時(shí)，就初步認(rèn)識(shí)了鐘面，所以本節(jié)課的內(nèi)容對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也并不陌生。但大部分的認(rèn)識(shí)方式不規(guī)范，缺少系統(tǒng)性，五花八門。所以這部分知識(shí)的教學(xué)應(yīng)以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，進(jìn)行升華、提升和總結(jié)。三、設(shè)計(jì)思想《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，數(shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué)是建立在學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)上，要把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的日常生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)過(guò)程。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了《課標(biāo)》的精

3、神，從導(dǎo)入到實(shí)踐活動(dòng)整個(gè)環(huán)節(jié)都與學(xué)生的日常生活聯(lián)系在一起。而且根據(jù)一年級(jí)學(xué)生好奇、好玩、好動(dòng)的天性，在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生觀察、動(dòng)手、比較等一系列的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，拉近學(xué)生與數(shù)學(xué)的距離，使學(xué)生的思維可以得到盡情的跳躍，個(gè)性得到盡情的張揚(yáng)，逐漸感受到數(shù)學(xué)學(xué)科的趣味性、生活性和挑戰(zhàn)性，達(dá)到教學(xué)的目的。四、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：（1）結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)鐘面，認(rèn)識(shí)時(shí)針和分針，學(xué)會(huì)看整時(shí)。（2）培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理的能力。

4、（二）合作探究，學(xué)習(xí)新知1、觀察鐘面請(qǐng)小朋友取出自己的學(xué)具鐘，仔細(xì)觀察，看看鐘面上都有些什么？（點(diǎn)擊，出示一個(gè)2時(shí)的大鐘面）我們來(lái)聽(tīng)這兩根針的自我介紹，（點(diǎn)擊，閃爍時(shí)針和分針，同時(shí)畫外音：我的身體長(zhǎng)叫分針，我的身體短，叫時(shí)針。）現(xiàn)在我們知道了長(zhǎng)的針叫……（板書(shū)：分針（長(zhǎng)））；短的針叫……（板書(shū)：時(shí)針（短））。2、認(rèn)識(shí)整時(shí)（指著屏幕上的7時(shí)）我們來(lái)看這個(gè)鐘面，有小朋友知道是幾時(shí)嗎？追問(wèn)：你是怎么看出來(lái)的？（另指一人）你來(lái)說(shuō)說(shuō)是幾時(shí)，你是怎

5、么看出來(lái)的？(點(diǎn)擊，話外音：分針正好指著12，時(shí)針指著7就是7時(shí)。)（板書(shū)：7時(shí)）（點(diǎn)擊，出示4時(shí)、6時(shí)、9時(shí)、10時(shí)、12時(shí)的鐘面）這里有幾個(gè)鐘面，你認(rèn)識(shí)哪個(gè)時(shí)間？你是怎么看出來(lái)的？（點(diǎn)擊，分別閃爍分針和時(shí)針以及它們所指的數(shù)，再出示幾時(shí)）（指著大屏幕）這幾個(gè)整點(diǎn)時(shí)間我們都認(rèn)識(shí)了，請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察一下這些鐘面，你發(fā)現(xiàn)了什么嗎？可以和同桌小朋友商量一下。3、鞏固整時(shí)的認(rèn)識(shí)。大頭兒子認(rèn)識(shí)了整點(diǎn)時(shí)間可高興了，便和小頭爸爸在鐘表店里捉起了迷藏，