溝通就是講話

1、溝通就是講話，不完全對。溝通是人與人之間建立聯(lián)系“講話”，是聯(lián)系的主要方式，但不是唯一溝通就是講話，不完全對。溝通是人與人之間建立聯(lián)系“講話”，是聯(lián)系的主要方式，但不是唯一的方式。比如，嘴巴口頭語音、文字書面語言；表情動作身體語言；音樂圖畫藝術(shù)語言。都是溝通的方式。溝通的六個步驟：傾聽——你的身體告訴對方：“我在聽您說”；核對——“您的意見是……”句式核對你的理解；接納——用眼睛看、用耳朵聽、用頭腦想；拒絕——用坦誠加禮貌的語音說“不”

2、；表達——用準確具體的語言表達你內(nèi)心的意思；體態(tài)語音——用身體語音比有聲語音說得更有把握，傳達你的真實意思。有效溝通方式有效溝通，既要著眼于發(fā)送者，又要著眼于接受者。對發(fā)送者來說，必須清楚地認識到溝通的目的、所使用符號的意義、傳遞路線及接受者可能作出的反應(yīng)。對接受者來說，則必須學(xué)會如何聽，不但能懂得信息的內(nèi)容，而且能聽出發(fā)送者在信息傳遞中同時表達出來的感情和情緒。2、溝通的四項重視提高感受性在進行溝通前，要盡量了解并掌握對方的心理和行為

3、的實際情況，以便在溝通過程中對對方的一言一行，甚至話為音都能心領(lǐng)神會，做到“心有靈犀一點通”。重視雙向溝通雙向溝通伴隨反饋過程，使發(fā)送者可及時了解到信息在實際中如何被理解、接收；使接受者得以表達接受時的困難，從而得到幫助和解決。只有當信息對雙方都是熟悉的和例行的，或者信息所反映的客觀對象十分明朗，且斷定信息的準確性是有保證的，或者是必須迅速傳遞的，這些情況下采用單向溝通是合適的，否則就應(yīng)當采取雙向溝通。重視平行渠道在有必須而且可能的條件

4、下，應(yīng)重視平行渠道的利用。如口頭溝通輔以備忘錄，語言溝通輔以表情、手勢，又如會議結(jié)果有個紀要等，這些都易于加深、加快人們對信息的理解與接受。正確運用文字語言使用對方易懂的語言，意思要明確，注意要集中，感情要真摯。組織設(shè)計要精干有效，避免機構(gòu)重疊、層次過多的現(xiàn)象發(fā)生要培養(yǎng)良好的有利于人際溝通的組織氣候，使組織內(nèi)人際關(guān)系和諧。3、溝通十項注意溝通前先澄清概念和相關(guān)事項。5、溝通十項評估能傳達決策意向和了解部門現(xiàn)狀、指明工作方向和目標，共同討

5、論來達成共識。能廣泛聽取意見和提案建議，并在工作進程中得到各部門的大力支持。及時掌握部門的動態(tài)情景，不斷強化管理效能、費用控制和成本意識及得以落實。日常的接觸能與部屬達成溝通意見，并在求大同存小異基礎(chǔ)上建立信任的工作關(guān)系。擔當推導(dǎo)者角色，時常帶給部門新的意念和情態(tài)；鼓勵部屬暢所欲言和表達個人看法。讓部屬勤于思考，帶著干勁投入行動中；并時常提供適合和必要的幫助。善于運用程序化面談，掌控部屬的實際工作能力并實用鼓勵在前、批評在后的溝通方式。

6、以身作則指導(dǎo)部屬，樹立好的榜樣；帶領(lǐng)團隊共同努力，不斷提高合作意愿。經(jīng)常在情理之中、意料之外帶給部屬新的面貌和營造緊湊而活躍的工作氣氛。工作會議上，常常用設(shè)問句式提些簡易問題再逐步深入；力求讓部屬清晰明白和懂得承接及參與。人際溝通周昌祥周昌祥講授講授緒論?一、學(xué)習(xí)人際交往與溝通技巧的現(xiàn)實背景?(一)社會服務(wù)的基本要求?(二)信息社會的溝通需要?(三)事業(yè)成功的重要藝術(shù)?(四)社會服務(wù)的必備素質(zhì)二、人際溝通與事業(yè)成功?（一）關(guān)于成功的探討