《窗邊的小豆豆》導讀課

1、1《窗邊的小豆豆窗邊的小豆豆》導讀課導讀課活動目標：活動目標：1、通過導讀，讓孩子對故事的內容有一定了解，享受讀書的快樂。2、激發(fā)學生對新書《窗邊的小豆豆》的閱讀興趣，產生閱讀期待。活動過程：活動過程：一、談話入題，激發(fā)閱讀興趣一、談話入題，激發(fā)閱讀興趣導入：孩子們，你想象過這樣一所學校嗎，兩棵小樹長成的活的門，幾輛電車就是自己的教室，更奇特的是想上什么課就上什么課，下午還可以去公園散步，運動會上的項目都是學生們自己設定的，暑假里老師還

2、會帶學生去海邊洗溫泉！是啊，看著同學們瞪大的眼睛，一定非常驚訝和羨慕吧！下面就讓我們到這所特別的學?！鞍蛯W園”里去和那個叫小豆豆的女孩兒做個朋友吧！（出示書的封面）（出示書的封面）！二、出示書名，了解作者二、出示書名，了解作者1、這就是今天我們要一起分享的書。我們一起來讀一讀書名。2、讀了書名后，你有什么想說的，或想問的嗎？在日本，窗邊族，指的是那些被在日本，窗邊族，指的是那些被人們冷落了的孩子。他們不是有生理缺陷，就是有心理上的或者性

3、格上的缺陷。人們冷落了的孩子。他們不是有生理缺陷，就是有心理上的或者性格上的缺陷。3、想讀一讀這本書嗎？（師拿著書）在看一本書以前我們先要仔細看看這本書的封面。（出示書的封面）（出示書的封面）這本書的封面除了告訴我們書名之外，還告訴我們什么呢？作者：作者：黑柳徹子黑柳徹子日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯合國兒童基金會親善大使。她的代表作《窗邊的小豆豆》1981年出版后，不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，截至2001年，日文版

4、累計銷量達938萬冊，成為日本歷史上銷量最大的一本書。該書已被譯成了33種文字，介紹到世界各地，英文版在美國出版時，《紐約時報》發(fā)表了兩個整版的書評文章，這一“殊榮”，不僅在她之前沒有人獲得過，在此之后也再無第二個人。該書的英文版僅日本國內銷量就達70多萬冊，至今無人超越。1984年，聯合國的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后，認為“再也沒有比她更了解孩子的了”，因而任命她為聯合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使。翻譯：趙玉皎出版社

5、：南海出版公司3大冒險大冒險試膽量試膽量排練場排練場溫泉旅行溫泉旅行韻律操韻律操一生的心愿！一生的心愿！最差的衣服最差的衣服高橋君高橋君不能跳！不能跳！“然后呢然后呢——！”只是鬧著玩！只是鬧著玩！運動會運動會小林一茶小林一茶非常奇怪！非常奇怪！用手說話用手說話泉岳寺泉岳寺正男！正男！小辮子小辮子“Thank“ThankYouYou！”圖書室圖書室尾巴尾巴第二個春天第二個春天天鵝湖天鵝湖“旱田旱田”老師老師野炊野炊“真是一個好孩子！真是