建立適當平面直角坐標系

1、以大門為坐標原點,取正東方向為x軸的正方向,取正北方向為y軸的正方向,一個方格的邊長作為一個單位長度,建立直角坐標系,利用平面直角坐標系的知識,用坐標表示各個景點的位置：,,,,思考：同一個點在不同的坐標系中，坐標相同嗎？,.,平面直角坐標系 第三課時,學習目標：,1: 根據(jù)已知條件建立恰當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼挡⒃谧鴺讼抵袑懗鳇c的坐標.,,,2:通過平面直角坐標系的建立過程,體會數(shù)形結合的思想,感受點與坐標

2、的對應關系.,已知邊長為4的正方形,請你建立一個平面直角坐標系(用盡可能多的方法),并求出各點的坐標.,說明:(1)你是如何建立的平面直角坐標系? (如何確定的原點和坐標軸) (2)各點坐標如何求得?,(1)以某已知點為原點,使它的坐標為(0,0);(2)以圖形中某線段所在的直線為x軸或y軸;,(3)利用圖形的軸對稱性,以對稱軸為坐標軸；,建立平面直角坐標系的步驟,(1):選原點(2):畫坐標軸(3):建立平面直角坐標系

3、,在班級里建立一個平面直角坐標系,并說出部分同學在平面直角坐標系中對應點的坐標.,在等腰三角形ABC中,腰AB=AC=2√10,底邊BC=4，(1)請你在網格圖中建立適當?shù)淖鴺讼?并寫出A,B,C的坐標．(2)請你說出你建立坐標系的理由是什么？,,(4)以已知線段中點為原點.,“珍寶島”尋寶游戲,在珍寶島上有一個山洞藏有珍寶.由于尋寶人接受了較好的教育,他已經找到了坐標為(3,2)和(3,-2)的兩個標志性樹木,并且知道藏寶地點的

4、坐標為(4,4).試問:他如何能找到“寶藏”.,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?找寶藏.,.,1.通過本節(jié)課的學習,你認為怎樣建立恰當 的平面直角坐標系？,2.通過本節(jié)課的學習,你還有哪些收獲？,(1)以某已知點為原點,使它的坐標為(0,0);(2)以圖形中某線段所在的直線為x軸或y軸;(3)利用圖形的軸對稱性,以對稱軸為x軸或y軸；(4)以已知線段中點為原點.,1.已知點A到x軸、y軸的距離均為4,求A點坐標?,2.已知x軸上一點