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文檔簡介
1、課題課題3離子離子（學案）（學案）學習目標學習目標1、初步了解核外電子是分層排布的；2、了解原子結構示意圖的涵義。學習關鍵學習關鍵核外電子的排布學習過程學習過程情境導入情境導入：我們已經(jīng)知道，原子是由原子核和核外電子構成的，原子核的體積很小，僅占原子體積的幾千萬億分之一，電子在核外的空間里做高速運動。那么，電子在核外的運動有什么特點？他們互相打架嗎？他們在原子核外怎樣分布的？一、一、核外電子的排布：核外電子的排布：1、閱讀課本第一自然段
2、內(nèi)容，總結核外電子運動的特點和排布特點。2、原子結構示意圖中有五個要素：圓圈表示、圓圈內(nèi)表示、數(shù)字表示、弧線表示、弧線上的數(shù)字表示。思考：根據(jù)右圖鈉原子的原子結構示意圖說出各個部分的含義。討論：討論：要畫出一種原子的原子結構示意圖需要知道什么條件？填空：填空：元素的化學性質與；相對穩(wěn)定結構指；金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般，在化學反應中通過達到穩(wěn)定結構，非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般，在化學反應中通過達到穩(wěn)定結構，表述出下列原子得失電
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