五班英語學科發(fā)言稿

1、五（1）（4）班英語學科發(fā)言稿尊敬的各位家長：您好，作為您孩子的英語老師，我們一直是以其他方式在溝通。比如：短信、電話，作業(yè)。面對面的交流，機會不多。一直也盼望與各位有進一步的交流，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”。經過幾年的學習，大部分學生已經能夠適應詞匯量比較大的英語教材。如果孩子現(xiàn)在學得不好，那將來的英語學習情況也是不容樂觀的。內容和難度都是隨著年紀進升而加大的。目前的英語，如果有心的家長仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)有很多內容和低

2、中年級英語的詞匯量與語法是無法相比的，是進一步的講解與深入。而從高年級開始，開始真正接觸更多詞匯和其他語法，更是不能掉以輕心。同學們進入小學高年級，學生之間已經拉開了差距。英語很重要，但課時一周就5節(jié)，18周上完課本，還有練習，復習和考試，上課讓孩子說的時間有多少？接觸英語的時間一個星期有多少？我能督促他們學習的時間又有多少？所以，英語成績的好壞，課上占30%，課后70%，大部分學生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還看學生在課

3、后下的功夫，不然肯定會和別的同學拉下差距。這時候，家長有著很大的關系。為了您孩子的未來，您肯定得多費心思。在學校中每個孩子的學習時間都差不多但校外的時間長短則不同。希望各位家長能針對自己孩子的實際情況進行監(jiān)督，要教導您的孩子要有吃苦耐勞的精神。我確信：學好英語和智商無關。因此孩子們需要再努力。我想孩子的努力也需要您的支持和合作?，F(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試，畢業(yè)考試，還直接影響著孩子將來的生活！大家也知道小六會考、中考、高考

4、中英語是一項很能拉分的學科，如果考不好，學生可能就失去好多繼續(xù)進修學習的機會，要出去面對社會的就業(yè)壓力！那課后學生到底該怎么做才能把其余的70%補回來呢？家長又該怎樣幫助孩子學好英語了？不外乎就是在聽，說，讀，寫這些方面下功夫。首先說一下聽，光靠上課聽一點點的磁帶，學生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說，學了英語就是要說，那不是白學了么？我每天叫學生回家要跟錄音機讀英語，可是有多少學生真正地做到呢？聽錄音機跟讀，聽見什么就跟著說

5、什么。家長只需要給孩子安排一個固定的時間，（20分鐘）督促孩子大聲朗讀并盡力地去模仿磁帶里的發(fā)音。剛開始也許會比較難，時間久了，就會習慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當作每天必做的一件事。請問一下你的孩子每天都在家默寫嗎？學好英語最難堅持、最重要的就是這一關。這個習慣很難在短時間內培養(yǎng)好，請一定要有耐心，任何時候相信您的孩子是最棒的，多多鼓勵您的孩子。單詞往往背過就容易會忘記，所以要不斷的背，不斷的翻新，這是沒有辦

6、法的。我要求學生在背單詞的時候要邊拼邊寫，嘴巴和手都要動起來，嘴上十遍不如手上一遍。所以請各位家長一定要注重孩子背單詞的情況。我們經常布置在家默寫，有的家長很負責，報英文，還批改出來了，并要求學生改錯。當然不是每個家長都能做到這樣，但是起碼請關注每天你孩子的默寫確實是在家，在您的監(jiān)督下默寫出來的！不要太輕易相信可愛的孩子們，有的時候他們也會為了偷懶而撒謊。因為現(xiàn)在常常出現(xiàn)一些學生家默寫很漂亮都是全對，校默寫情況糟糕，經常重默寫，一般我在

7、校的默寫標準是你要保證三分之二正確。確實有的同學存在一時忘記或者緊張或這樣那樣的問題，所以記住在家準備了100分，可能到校測試是70分，所以要真正獲得100分，付出的起碼是120分以上的努力。千萬不能縱容自己的孩子第一次說：英語好難，我默寫不出來；就任由他去。你讓你的孩子知道：今天，你花大時間去養(yǎng)成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會，你明天的作業(yè)就會更多。累積下來，你就是欠債最多的人。總而言之，請各位家長多關注孩子們的英語學