五班下學(xué)期家長會發(fā)言稿

1、五（五（5）班下學(xué)期家長會發(fā)言稿）班下學(xué)期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：下午好！下午好！對你們的到來表示熱烈的歡迎對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我工作的大力支持。我和衷心的感謝。感謝你們對我工作的大力支持。我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到欣慰。面對相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到欣慰。面對孩子進(jìn)入高年級，每天都有較大變化，作為家長與老

2、師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行有孩子進(jìn)入高年級，每天都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行有意指導(dǎo)才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下幾個(gè)方面內(nèi)容：意指導(dǎo)才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下幾個(gè)方面內(nèi)容：一、班級情況分析一、班級情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生本班現(xiàn)有學(xué)生3939人，其中男生人，其中男生1919人，女生人，女生2020人。作為班主任我的工作思想是：人。作為班主任我的工作思想是：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。在我這一年的努

3、力下，學(xué)生集體榮譽(yù)感不斷增強(qiáng)。不過班級中也存在每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。在我這一年的努力下，學(xué)生集體榮譽(yù)感不斷增強(qiáng)。不過班級中也存在的不足，比如：的不足，比如：1.1.個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，上課不專心，作業(yè)潦草馬虎，平時(shí)貪玩，厭個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，上課不專心，作業(yè)潦草馬虎，平時(shí)貪玩，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，導(dǎo)致成績不理想或下降。學(xué)情緒嚴(yán)重，導(dǎo)致成績不理想或下降。2、個(gè)別同學(xué)個(gè)性倔強(qiáng)，以自我為中心，不尊重、個(gè)別同學(xué)個(gè)性倔強(qiáng)，以自我為中心，不尊重老師和同學(xué)，

4、出現(xiàn)恃強(qiáng)欺弱現(xiàn)象。針對班級目前的問題，希望家長與我一起共同教育學(xué)老師和同學(xué)，出現(xiàn)恃強(qiáng)欺弱現(xiàn)象。針對班級目前的問題，希望家長與我一起共同教育學(xué)生，讓學(xué)生能夠健康快樂成長。生，讓學(xué)生能夠健康快樂成長。二、探討和交流教育方法二、探討和交流教育方法下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子

5、只聽老師的不聽自助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠然，一個(gè)人的成長和知識積累最主要靠的是老師，己的。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠然，一個(gè)人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和

6、潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭；、家庭；2、學(xué)校；、學(xué)校；3、兒童所、兒童所在的集體；在的集體；4、兒

7、童本人；、兒童本人；5、書籍；、書籍；6、偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭被列、偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚弧＝?jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚?。?jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣

8、，一個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。的影子；同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個(gè)年齡階段的孩子，作為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個(gè)年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？為教師和家長該怎樣做呢？1、注重養(yǎng)成教育、注重養(yǎng)成教育大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)

9、慣等大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成，正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關(guān)注孩的養(yǎng)成，正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。1、對孩子進(jìn)行防溺水教育、對孩子進(jìn)行防溺水教育（1）、首先，請家長們要對孩子進(jìn)行防溺水

10、教育。最近，我省已發(fā)生了多起學(xué)生）、首先，請家長們要對孩子進(jìn)行防溺水教育。最近，我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故，我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長們要教育孩子做到溺水死亡事故，我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長們要教育孩子做到“五不五不”，即不私，即不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水

11、域游泳無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳（2）、了解發(fā)生溺水的常見原因有：在水邊玩耍，釣魚或下水摸魚蝦，撿落入水）、了解發(fā)生溺水的常見原因有：在水邊玩耍，釣魚或下水摸魚蝦，撿落入水中的物品；游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。中的物品；游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。（3）、知道預(yù)防孩子溺水的措施：）、知道預(yù)防孩子溺水的措施：1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳；、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳；2、教育孩、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍；子不要獨(dú)自在河邊玩耍；

12、3、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋；、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋；5、游泳時(shí)注意不要打鬧。、游泳時(shí)注意不要打鬧。2、對孩子進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育、對孩子進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育（1）杜絕購買零食：現(xiàn)在的孩子都是家中的寶貝，零花錢隨身帶，住校的學(xué)生）杜絕購買零食：現(xiàn)在的孩子都是家中的寶貝，零花錢隨身帶，住校的學(xué)生上，中午，放學(xué)后就買

13、零食吃。大概統(tǒng)計(jì)一下，最受他們喜歡的是五角錢一袋的辣條、上，中午，放學(xué)后就買零食吃。大概統(tǒng)計(jì)一下，最受他們喜歡的是五角錢一袋的辣條、五毛錢一袋方便面，飲料，大多是看中那瓶子，好玩。這些三無食品的危害，家長們都五毛錢一袋方便面，飲料，大多是看中那瓶子，好玩。這些三無食品的危害，家長們都知道，希望家長能控制孩子的零花錢，養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。知道，希望家長能控制孩子的零花錢，養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。（2）預(yù)防傳染?。杭议L應(yīng)該給孩子帶塊香皂，并

14、叮囑孩子每天都要用香皂洗手，）預(yù)防傳染?。杭议L應(yīng)該給孩子帶塊香皂，并叮囑孩子每天都要用香皂洗手，這樣手干凈了就可以避免很多傳染病。假期家長督促孩子注意個(gè)人衛(wèi)生很重要。飯前便這樣手干凈了就可以避免很多傳染病。假期家長督促孩子注意個(gè)人衛(wèi)生很重要。飯前便后要勤洗手，每次打噴嚏或咳嗽時(shí)要掩住自己口鼻，并及時(shí)清理口鼻排出的分泌物；勤后要勤洗手，每次打噴嚏或咳嗽時(shí)要掩住自己口鼻，并及時(shí)清理口鼻排出的分泌物；勤洗衣被，有條件的家庭，每日可以將家中孩子

15、使用的衛(wèi)生用具等物品進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶柟庀匆卤?，有條件的家庭，每日可以將家中孩子使用的衛(wèi)生用具等物品進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶柟獗裣?。在家中平時(shí)多打開窗透氣，保持家庭有足夠新鮮空氣對流，這是最有效、最暴曬消毒。在家中平時(shí)多打開窗透氣，保持家庭有足夠新鮮空氣對流，這是最有效、最物理的預(yù)防方法。注意飲水、飲食衛(wèi)生，食物一定要燒熟煮透，不喝生水，不吃生冷和物理的預(yù)防方法。注意飲水、飲食衛(wèi)生，食物一定要燒熟煮透，不喝生水，不吃生冷和不潔食物，如路邊無證攤販

16、的家長盡量少帶孩子去人多擁擠的公共場所，減少被感染的不潔食物，如路邊無證攤販的家長盡量少帶孩子去人多擁擠的公共場所，減少被感染的機(jī)會。家長每日關(guān)心孩子身體狀況。如果發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等疑似癥狀，一定要及機(jī)會。家長每日關(guān)心孩子身體狀況。如果發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等疑似癥狀，一定要及時(shí)到醫(yī)院就診并將醫(yī)生診斷結(jié)果及時(shí)告知學(xué)校。時(shí)到醫(yī)院就診并將醫(yī)生診斷結(jié)果及時(shí)告知學(xué)校。四、給家長的一些建議。四、給家長的一些建議。1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家

17、庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后，、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后，可以在作業(yè)本上簽名和寫一些意見。可以在作業(yè)本上簽名和寫一些意見。2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷?/p>