聲樂(lè)導(dǎo)論

1、聲樂(lè)導(dǎo)論,11.9.2015,,唱歌發(fā)聲的三要素,唱歌發(fā)聲的三要素,站立姿勢(shì),兩腳分開(kāi)或一前一後可有重心的轉(zhuǎn)移,站立姿勢(shì),頭部,眼睛平視後頸梗直穩(wěn)固咽壁,背部,含胸拔背胸部要放鬆脊背要挺拔,手部,雙手自然下垂,面部,下巴、舌、牙床、前頸都要放鬆面部肌肉放鬆面帶笑容唱歌時(shí),笑了才唱,坐下姿勢(shì),雙腳自然地分開(kāi)成直角背要直而不靠背手放鬆按著膝蓋或大脾頭、頸直眼平視向前,坐下姿勢(shì),坐下姿勢(shì),呼吸器

2、官,,呼吸器官,呼吸練習(xí) - 腹式呼吸,口鼻并用，但以口為主，以鼻為輔吸氣時(shí), 腹部漲起呼氣時(shí), 腹部頂住唱歌時(shí), 慢慢呼氣?練呼吸時(shí), 口要鬆鬆地張開(kāi),唱歌發(fā)聲的三要素,發(fā)聲器官,聲帶聲帶位於喉頭中間，是歌唱的發(fā)音體。聲音是由聲帶的振動(dòng)而發(fā)出來(lái)的。,發(fā)聲時(shí)常犯毛病,喉音,喉音,過(guò)分追求胸腔共鳴而去壓迫喉頭把濃重的喉音誤認(rèn)為是胸腔共鳴,發(fā)聲時(shí)常犯毛病,,鼻音,鼻音,鼻音過(guò)度的鼻腔共鳴把濃厚的鼻音

3、誤認(rèn)為是頭腔共鳴,發(fā)聲發(fā)聲時(shí)常犯毛病,抖音(震音),此為唱歌大忌!!,抖音,人造共鳴,唱歌發(fā)聲的三要素,共鳴器官,頭腔 -頭上的空腔,鼻腔額竇篩竇蝶竇頜竇,?高音以上部共鳴器為主,口腔,喉咽腔口腔竇,胸腔,包括喉頭以下的氣管支氣管整個(gè)肺部,什麼是共鳴??,聲帶發(fā)出的聲音是基音 基音在共鳴腔體引起振動(dòng) ?共鳴 (擴(kuò)大聲音),共鳴,唱歌是以 口腔共鳴為基礎(chǔ),整體共鳴,以口腔共鳴為基礎(chǔ)配合頭腔和

4、胸腔共鳴的混合使用,混合共鳴,掌握好共鳴在各聲區(qū)里的混合比例使各共鳴腔保持一定的平衡使聲音獲得良好的效果,共鳴運(yùn)用,唱高音時(shí)頭腔共鳴應(yīng)加強(qiáng)一些口腔、胸腔也要有,共鳴運(yùn)用,唱中音時(shí)口腔共鳴為主頭腔、胸腔也要有,共鳴運(yùn)用,唱低音時(shí)聲音低沉、渾厚胸腔共鳴為主摻入口腔、頭腔共鳴,共鳴運(yùn)用,換聲區(qū)發(fā)聲時(shí)不發(fā)生明顯的痕跡在歌唱發(fā)聲中，只有及時(shí)地調(diào)節(jié)各共鳴腔體,聲音統(tǒng)一、圓潤(rùn)、飽滿，音色優(yōu)美色彩豐富,口腔共鳴,是

5、聲音從喉嚨發(fā)出后第一個(gè)共鳴區(qū)域它是歌唱非常重要的部分口腔共鳴是胸腔共鳴和頭腔共鳴的基礎(chǔ),口腔共鳴,發(fā)聲時(shí)口腔自然上下打開(kāi)笑肌微提下齶自然放下稍後拉上齶有上提的感覺(jué),口腔共鳴,口腔共鳴的特色明亮靠前集中易於和頭腔取得聯(lián)繫且可減少咽喉的負(fù)擔(dān)起保護(hù)聲帶的作用,頭腔共鳴 - 頭聲,人們聲音中最具有魅力色彩的成份它使聲音明亮、光彩、輝煌、穿透力強(qiáng)尤其是男高音、女高音聲部頭腔共鳴幾乎決定了聲音的質(zhì)量。,頭

6、腔共鳴 - 頭聲,是由於聲音的頻率引起了頭部空間的震動(dòng)而產(chǎn)生的共鳴頭部空間 = 鼻竇,頭腔共鳴 - 頭聲,獲得頭腔共鳴必須先具有鼻腔共鳴、口腔共鳴，否則頭腔共鳴是難以掌握的,頭腔共鳴 - 頭聲,唱高音時(shí)打開(kāi)口腔提起上口蓋有點(diǎn)像半打呵欠唱起來(lái)感到頭部有震動(dòng)的感覺(jué) ?頭腔共鳴在起作用,頭腔共鳴 - 頭聲,共鳴效果 清脆，豐富，富有光彩良好的頭腔共鳴 必須建立在正確的呼吸點(diǎn)發(fā)

7、聲點(diǎn)共鳴位置點(diǎn),胸腔共鳴,胸腔共鳴低音聲部運(yùn)用比較多及在各個(gè)聲部的低聲區(qū)運(yùn)用較多實(shí)際上在每個(gè)聲部的所有聲區(qū)都需要有胸腔共鳴的成分只是比例多少的問(wèn)題,胸腔共鳴,練習(xí)胸腔共鳴時(shí)一定要注意鬆弛千萬(wàn)不要過(guò)分地追求胸腔共鳴而去壓迫喉頭把濃重的喉音誤認(rèn)為是胸腔共鳴,共鳴練習(xí) - 「哼鳴」,「Humming」如閉口打哈欠狀態(tài)雙唇微微閉住口腔內(nèi)越空越好鼻、咽腔打開(kāi)把氣息的通道留得越寬越好然後讓氣息順利經(jīng)過(guò)這些通道

8、沿著口腔的咽壁、鼻腔壁進(jìn)入頭農(nóng)會(huì)的蝶竇處,共鳴練習(xí) - 「哼鳴」,蝶竇處的感覺(jué)就是人們前額的眉心處感覺(jué)到聲音向前向上體會(huì)到眉心在震動(dòng)從而發(fā)出較明亮集中的「哼鳴」聲音這個(gè)發(fā)出「哼鳴」的眉心處就是要找的頭腔共鳴,共鳴練習(xí) - 「哼鳴」,共鳴練習(xí) - 「哼鳴」奇妙救恩,合唱的要素,深呼吸高位置輕聲發(fā)聲、音量、咬字(vowel)統(tǒng)一,咬字吐字器官,口腔內(nèi)的唇、齒、舌、下齶、上齶等是咬字、吐字、形成語(yǔ)言的分節(jié)發(fā)音器官。

9、,唱歌前的熱身運(yùn)動(dòng),肌肉(physical)發(fā)聲(vocal)咬字(diction)音量(dynamics),,,,肌肉練習(xí),放鬆舌頭,1. 放鬆舌根舌頭盡量伸長(zhǎng)，舌尖可觸及下巴或鼻尖2. 伸展及放鬆舌頭 舌頭在口中轉(zhuǎn)動(dòng)，以舌尖逐一數(shù)牙齒的數(shù)目3. 提高舌尖的靈活性模仿蛇舌快速地伸縮,放鬆牙骹,合上嘴巴雙手按摩面頰兩旁的牙骹部位低哼h(yuǎn)umm，同時(shí)做輕嚼香口膠的動(dòng)作,放鬆嘴唇,交替說(shuō) du 和bi，並漸漸

10、加快速度嘴唇做吹氣的動(dòng)作，以brh 唱歌,發(fā)聲(vocal warm-up),打呵欠 ?喉頭放鬆狗吠聲 ?感受到橫膈膜的跳動(dòng)吹蠟燭 ?保持平均的呼氣學(xué)習(xí)控制氣息Vowel ? a e i o u 簡(jiǎn)單的scale d r ｍ f s f m r d,咬字練習(xí),Vowel + Consonant,a e i o u,,l,,la le li lo

11、lu,聲量練習(xí),pp 唱歌時(shí)只聽(tīng)到旁邊的人唱而聽(tīng)不到自己唱歌的聲音p 剛好聽(tīng)到自己的聲音mp 輕聲說(shuō)話mf 平常說(shuō)話的聲量f 比平常說(shuō)話大聲及有力f f 強(qiáng)勁的,聲量練習(xí),三種合唱發(fā)聲技巧,唱歌技巧,要有氣息支持，打開(kāi)喉嚨唱 (頭腔共鳴區(qū))作為主旋律時(shí)，要能與其他聲部合作,合唱最高境界,用耳仔唱歌,將自己的聲音溶入別人當(dāng)中不要凸出自己的聲音,4 parts 的特點(diǎn)與要求,女高

12、聲部,有如美麗的牡丹花,帶出主旋律、咬字清晰、感情變化,女低聲部,有如綠葉襯托著牡丹花,和聲、圓潤(rùn)、穩(wěn)健充實(shí)之感,男高聲部,是牡丹花的花香,和聲、有美化作用,男低聲部,是牡丹花的支柱,基礎(chǔ)音 柱---支撐整個(gè)合唱團(tuán),牡丹雖好, 仍需綠葉,,四聲部各有特色和功能，重要性均等聲部分配是由指揮決定，按各人音質(zhì)決定,經(jīng)驗(yàn)分享,心態(tài)詠唱時(shí), 要有祈禱的心情面帶笑容, 發(fā)自內(nèi)心的喜悅,總結(jié),唱歌容易 悅耳難 悅耳容易 動(dòng)人難,奇