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1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文數(shù)字鴻溝的倫理問題初探姓名:魏靜申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):倫理學(xué)指導(dǎo)教師:唐凱麟20030401公正與平等、呼吁合作互助精神是社會倫理的一個重要方面,同樣也是人類文明進步的一個重要標(biāo)志。數(shù)字鴻溝(digitaldivide)所體現(xiàn)的倫理問題就是一個社會公正的問題。這樣,如何體現(xiàn)社會公正、促進社會公正的發(fā)展等問題,成為科學(xué)技術(shù)倫理學(xué)的一個重要課題。本文分為三個部分,首先以倫理的視角來定義數(shù)字鴻溝,指出數(shù)字鴻溝這一術(shù)語
2、著重強調(diào)了兩個方面:首先,國家與國家之間的數(shù)字鴻溝主要是指發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的巨大差異,這種巨大的差距使得發(fā)展中國家的發(fā)展處于更加不利的地位,實際上也就為全人類的共同發(fā)展設(shè)置了新的柵欄;另一方面數(shù)字鴻溝同時也指征國家內(nèi)部人與人之間即所謂的信息窮人(havenots)j1]信息富人(haves)之間的差異,它把很大一部分人排除在信息時代的大門之外,無法享受科技進步帶來的好處,這樣的機遇不平等使得這部分人無法找到自身的位置從而實現(xiàn)自身
3、的價值。本文第二部分:對數(shù)字鴻溝所形成的倫理沖突進行分析,論述數(shù)字鴻溝是信息時代的社會公正問題的表現(xiàn)形式,它具體表現(xiàn)在兩個方面:國家與國家,人與人之間的起點和機遇的不平等,并從這些問題的分析中揭示它所蘊含的社會公正等倫理問題。第三部分從倫理視角出發(fā)提出應(yīng)該對數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象予以足夠的重視,政府和國際社會應(yīng)該合作逐漸縮小這種差異,嘗試性的提出解決數(shù)字鴻溝所應(yīng)該遵循的原則,即機會公平原則、整體原則、人道原則,并對之予以論證和闡述。本文在研究方
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