遼東半島地區(qū)城市中學(xué)健美操教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、分類號:密級:學(xué)校代碼:10165學(xué)號:201110708逢掌研筢大擎碩士學(xué)位論文⑨遼東半島地區(qū)城市中學(xué)健美操教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究作者姓名:劉蕊學(xué)科、專業(yè):體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向:健美操教學(xué)與訓(xùn)練導(dǎo)師姓名:王耀光教授2014年4月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要本文以遼東半島中學(xué)健美操教學(xué)現(xiàn)狀為研究對象,運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法等研究方法,對遼東半島7個地級市和9個縣級市的64所中學(xué)進行了調(diào)查,旨在找出影響遼東半島中

2、學(xué)健美操教學(xué)開展的主要因素,對遼東半島中學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀做一個比較全面的介紹和分析,為遼東半島中學(xué)健美操教學(xué)的開展提供一定的現(xiàn)實依據(jù)。調(diào)查結(jié)果表明:遼東半島中學(xué)健美操開課率不夠理想,教學(xué)時數(shù)沒有得到切實的落實,課外健美操活動的開展現(xiàn)狀不容樂觀,影響學(xué)校健美操發(fā)展的因素主要有領(lǐng)導(dǎo)重視及支持、教學(xué)內(nèi)容、場地設(shè)施與器材、教師的知識能力結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并沒有給予健美操課很大的重視:體育教師年輕、學(xué)歷為本科、在大學(xué)期間專修項目為健美操的較少,

3、健美操教學(xué)水平一般,但對健美操培訓(xùn)比較積極,大多數(shù)中學(xué)生都喜歡參加健美操鍛煉,其了解健美操的主要途徑是電視媒體、體育雜志等;學(xué)生喜歡健美操的兩個最主要因素為:可以增進健康、增強體質(zhì)和提高防身自衛(wèi)能力;并提出了以下建議:加大學(xué)校健美操教學(xué)軟、硬件的投入,完善健美操教學(xué)場地與器材設(shè)施的建設(shè);加強師資隊伍建設(shè),完善教師培訓(xùn)體系;加強健美操的宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生正確的認識健美操及健美操的健身作用;加快對中學(xué)健美操教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整,滿足學(xué)生的需求;積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論