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個人擬合指數(shù)對人格測驗(yàn)中不同偏差行為的檢測效果.pdf

基于等級IRT模型的多級PFS對心理測驗(yàn)中典型偏差反應(yīng)的檢測性能.pdf

詞語流暢性測驗(yàn)在阿爾采莫癡呆早期診斷中的意義.pdf

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Fagan嬰兒智力測驗(yàn)長沙小城鎮(zhèn)常模的制定及嬰兒智力發(fā)育影響因素的流行病學(xué)研究.pdf

動態(tài)測驗(yàn)對低社會經(jīng)濟(jì)地位兒童的認(rèn)知改變和學(xué)業(yè)促進(jìn).pdf

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PASS理論及其認(rèn)知評估系統(tǒng)（CAS）與傳統(tǒng)智力測驗(yàn)的比較研究.pdf

規(guī)則空間模型在分?jǐn)?shù)圖形題測驗(yàn)中錯誤診斷的應(yīng)用研究.pdf

完詞測驗(yàn)中抑郁個體的內(nèi)隱心境一致性記憶.pdf

數(shù)字搜索和16PF測驗(yàn)技術(shù)在心理健康評估中的實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用研究.pdf

內(nèi)隱和外顯記憶測驗(yàn)中的定向遺忘效應(yīng).pdf

殲擊機(jī)飛行員“基本認(rèn)知能力測驗(yàn)”信效度分析及常模、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定.pdf

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小學(xué)生寫作元認(rèn)知的測驗(yàn)編制與特點(diǎn).pdf

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基于項(xiàng)目生成算法的矩陣推理測驗(yàn)的實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證.pdf

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3-4年級漢語閱讀障礙認(rèn)知診斷測驗(yàn)初編——基于RSM的兒童快速命名和工作記憶缺陷的診斷研究.pdf

羅夏墨跡測驗(yàn)綜合系統(tǒng)中抑郁指數(shù)的有效性研究.pdf

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電器銷售員情境判斷測驗(yàn)的編制及其信效度研究.pdf

基于計(jì)算機(jī)化多階段自適應(yīng)測驗(yàn)的路由規(guī)則比較及其應(yīng)用研究.pdf

客體表象-空間表象-言語表征風(fēng)格測驗(yàn)的編制.pdf

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道德研究新視角：道德判斷測驗(yàn)的理論和實(shí)證研究.pdf