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簡介：各大公司關(guān)于各大公司關(guān)于CTCT產(chǎn)品的性能指標(biāo)參考產(chǎn)品的性能指標(biāo)參考產(chǎn)品名稱GE4排CTHISPEEDQX/I生產(chǎn)廠家GE〔停售〕2001年在國內(nèi)推向市場，目前已停售產(chǎn)地美國性能，圖像優(yōu)掃描范圍1、高性能掃描管；2、53MHU可以100使用；3、SMARTHELICAL圖像重建算法；4、最優(yōu)化所需的層面輪廓、掃描螺距、圖像干擾及MA；5、MAS只需提高20便可將IQ保持為61掃描螺距圖像質(zhì)量1、高性能可擴(kuò)展性檢測器；2、對行業(yè)領(lǐng)先性的HILIGHT材料進(jìn)行重新配方，以便用于多層面螺旋成像；3、電子干擾很低；4、運(yùn)用SIXSIGMA設(shè)計(jì)工具來最新設(shè)計(jì)圖像鏈。容許量1、SMARTTOOLS；2、自動(dòng)化進(jìn)行整個(gè)檢查中的每個(gè)步驟；3、高性能計(jì)算機(jī)平臺(tái)；4、即使數(shù)據(jù)組很多，也可以保證多重任務(wù)的完整完成；5、高性能掃描管及掃描管壽命；6、更換掃描管時(shí)，不必先讓其冷卻下來，而且故障時(shí)間較少。掃描速度05S，10S，15S，20S，30S掃描層厚10MM，7MM，5MM，3MM，2MM，1MM方向角0355度，5度遞增最大掃描范圍500MM掃描層厚1MM進(jìn)床速度375MM/S重建視區(qū)3CM50CM可變直徑，1CM遞增CT值范圍〔MU〕15004000重建時(shí)間24秒重建矩陣512512數(shù)據(jù)存儲(chǔ)2GB，可同時(shí)存儲(chǔ)1600幅圖像及300層原始數(shù)據(jù)體積大小總重23T，占地8㎡產(chǎn)品名稱GE128排CTLIGHTSPEEDCT750HD〔寶石能譜〕

簡介：CT球管基礎(chǔ)知識(shí)20110305143147|分類專業(yè)交流|舉報(bào)|字號訂閱自從十九世紀(jì)第一個(gè)球管誕生以來，球管的家族也迅速地發(fā)展壯大。根據(jù)其醫(yī)學(xué)用途，我們通常把他們分成診斷用X線球管和治療用X線球管兩大類。一、診斷用X射線管診斷用X射線管用于透視和攝影。雖然兩種工作狀態(tài)的功率相差很大，但攝影時(shí)曝光時(shí)間極為短促，能耗很小，所以管子的陽極在兩種工作狀態(tài)下的總能量是相近的。因此，現(xiàn)代診斷用X射線管通常只用散熱器冷卻。為了能獲得清晰的X射線影像，對診斷用X射線管的基本要求是它應(yīng)具有小的焦點(diǎn)和大的功率。焦點(diǎn)小可以減小幾何模糊度，而輸出功率大，曝光時(shí)間可以縮短，減小了移動(dòng)模糊度。當(dāng)然，由于受陽極靶面所能承受的最大容許熱量的限制，要同時(shí)滿足焦點(diǎn)小、功率大的要求是較為困能的。旋轉(zhuǎn)陽極X射線管能較好的解決這一矛盾，因而得到廣泛的使用。（一）診斷X射線管的類型1．固定陽極X射線這種X射線的陽極是固定不動(dòng)的。其功率較小，焦點(diǎn)較大，一般用于小型診斷X射線機(jī)。從圖中可以看出燈絲溫度較低時(shí)，發(fā)射電子流密度較少，但當(dāng)溫度升至一定值（2600°K）以后，發(fā)射電流密度增加極快，故在調(diào)整X射線管電流時(shí)應(yīng)特別注意這一特點(diǎn)，即當(dāng)燈絲電壓增至接近最大值時(shí)，稍微改變燈絲電壓，管電流將得到很大的變化。②聚焦罩當(dāng)燈絲發(fā)射電子后，如陽極接通高壓，在正電場的作用下電子高速飛向陽極。但由于電子之間的相互排斥作用，致使電子呈散射狀，特別在陽極電壓較低時(shí)，散射更為顯著。為了能使電子集中成束狀飛向陽極，因此將燈絲裝入一個(gè)用鎳或鐵鎳合金制成提長方形槽中，稱聚焦罩。聚焦罩除了形成電子束外，還可防止二次電子造成的危害。二次電子是指從陽極靶面反射郵來的電子。在自整流電路或陽極過熱時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生這種二次電子。它將會(huì)使燈絲被轟擊而斷開；或玻璃被轟而造成孔洞，以至破裂。有了聚焦罩就能將大部分二次電子吸引到槽上，以保護(hù)燈絲和玻璃殼的安全。（二）陽極陽極靶的作用接受電子轟擊輻射X射線，同時(shí)將熱量散發(fā)出去。一般采用鎢作為陽極靶面的材料，它具的原子序數(shù)高、熔點(diǎn)高、高溫時(shí)蒸汽壓力低等優(yōu)點(diǎn)。鎢靶面一般為正方形或長方形，厚度為15MM3MM，鑲在導(dǎo)熱性能良好的無氧銅柱上。這樣不僅有較高的輻射性能，而且又能將熱量及時(shí)傳導(dǎo)出去。陽極靶被電子束轟擊的面積叫實(shí)際焦點(diǎn)。為了減小幾何模糊度以便獲得清晰的圖像，要求縮小X射線的有效焦點(diǎn)，這可通過減小陽極靶面傾角達(dá)到這一目的。當(dāng)然，從投照需要的角度出發(fā)要求有效焦點(diǎn)面越小越好，這樣必然要求實(shí)際焦點(diǎn)面積縮小。但在一定的陽極負(fù)載功率情況下，提高了靶面的比容量，不利于熱量擴(kuò)散，因此傾角不宜小太。但也不能過大，陽極傾角過大將會(huì)增大有效焦點(diǎn)面積，使圖像模糊不清。陽極靶面產(chǎn)生的二次電子，除對燈絲和玻殼造成危害外，還向各方散射，使陽極靶面外的地方產(chǎn)生X射線，這種非焦點(diǎn)X射線會(huì)影響影像的清晰度。因此在陽極端加上一個(gè)用無氧銅制成的金屬罩，稱為反跳罩。罩的軸向有一開口是讓陰極電子速通過的；側(cè)面上的開口是X射線出口。這樣就使陽極的鎢靶面銅柱體、反跳罩組成一體，通過與玻璃膨脹系數(shù)相近的鐵鎳鉆合金和玻殼封接后通至管外。

簡介：目錄第一章第一章總論1第一節(jié)項(xiàng)目背景1第二節(jié)項(xiàng)目概況5第二章第二章項(xiàng)目建設(shè)的必要性項(xiàng)目建設(shè)的必要性8第三章第三章市場分析及預(yù)測市場分析及預(yù)測1212第一節(jié)市場供求預(yù)測12第二節(jié)項(xiàng)目產(chǎn)品市場預(yù)測16第三節(jié)項(xiàng)目市場風(fēng)險(xiǎn)20第四章第四章建設(shè)規(guī)建設(shè)規(guī)模和產(chǎn)品方案和產(chǎn)品方案2121第一節(jié)建設(shè)規(guī)模21第二節(jié)產(chǎn)品方案21第五章第五章場址選擇及建設(shè)條件場址選擇及建設(shè)條件2323第一節(jié)項(xiàng)目選址23第二節(jié)場址建設(shè)條件23第六章第六章技術(shù)工程、設(shè)備方案及工程方案技術(shù)工程、設(shè)備方案及工程方案2727第一節(jié)技術(shù)方案27第二節(jié)設(shè)備方案29第三節(jié)工程方案30第七章第七章總圖布置和公用輔助工程總圖布置和公用輔助工程3434第一節(jié)項(xiàng)目總圖布置方案34第二節(jié)公用輔助工程36第二節(jié)資金籌措與使用計(jì)劃63第十五章第十五章財(cái)務(wù)評價(jià)財(cái)務(wù)評價(jià)6464第一節(jié)財(cái)務(wù)評價(jià)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)選取64第二節(jié)經(jīng)營收入及稅金估算64第三節(jié)成本費(fèi)用估算65第四節(jié)利潤及利潤分配估算67第五節(jié)財(cái)務(wù)效益分析68第六節(jié)不確定性分析68第十七章第十七章社會(huì)效益評價(jià)社會(huì)效益評價(jià)7070第十六章第十六章結(jié)論與建議結(jié)論與建議7171第一節(jié)研究結(jié)論71第二節(jié)建議71

簡介：ＣＴ引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿刺活檢５６例分析【摘要】目的探討CT引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿刺活檢臨床應(yīng)用價(jià)值及其安全性。方法對56例CT透視引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿刺獲取肺內(nèi)病變部位病理標(biāo)本和安全性進(jìn)行分析。結(jié)果55例穿刺成功98．255、50對肺部惡性病變病理診斷正確率9649、51，良性病變診斷準(zhǔn)確率753、4，1例穿刺失敗1．785、56，其中失敗1例并發(fā)大咯血窒息死亡。結(jié)論CT引導(dǎo)下對肺內(nèi)病變穿刺活檢是一種相對安全有效，準(zhǔn)確性高，對肺部病變定性診斷有重要意義，穿刺對患者有一定創(chuàng)傷，所照射劑量較大要嚴(yán)格選擇穿刺適應(yīng)證，掌握穿刺技巧，重視并發(fā)癥預(yù)防。【關(guān)鍵詞】CT導(dǎo)向；肺內(nèi)穿刺；并發(fā)癥1．2方法掃描使用日立PKATICOFR型螺旋CT掃描機(jī)，穿刺針FRONEEN針20G15CMCHIBA活檢針20G15CM和彈簧自動(dòng)芯狀取材活檢針18G，20G15CM三種，根據(jù)原有胸部CT片和定位像，在準(zhǔn)備穿刺活檢部位作掃描，選定病灶最佳穿刺層面，應(yīng)用CT定位光標(biāo)和標(biāo)尺確定體表穿刺點(diǎn)。選擇穿刺角度和深度，以距離病灶中心位置最近點(diǎn)的體表置好標(biāo)志，避開肋骨，大血管，肺大泡，退出掃描床，常規(guī)消毒，鋪巾，局麻下囑患者屏氣穿刺，將掃描床恢復(fù)至穿刺部位，在監(jiān)視屏上觀察調(diào)整針尖到達(dá)理想穿刺部位后，取出活檢組織，用95乙醇固定作組織學(xué)檢查，穿刺液涂片行細(xì)胞學(xué)檢查，術(shù)后即行平掃，了解有無氣胸，出血等并發(fā)癥，并密切觀察1，4H。2結(jié)果病變的分類分型上，二者有明顯差異，細(xì)胞學(xué)分型診斷較難，準(zhǔn)確性不理想，而微小切片分型診斷準(zhǔn)確性高接近術(shù)后病理組織學(xué)診斷。CT經(jīng)皮穿刺活檢對于2CM肺癌診斷敏感性可達(dá)93．0，963，本組94．5與其相近。經(jīng)皮肺穿刺雖然是一種比較安全微創(chuàng)活檢技術(shù)，但由于穿刺活檢對患者有一定損傷，并發(fā)癥主要為氣胸、肺出血、血胸、縱膈氣腫，針道感染，空氣栓塞，腫瘤播散和種植，死亡等45這些并發(fā)癥受多種因素影響所致，對穿刺適應(yīng)證，病灶部位，性質(zhì)，肺部基礎(chǔ)疾病等和穿刺器材，穿刺技術(shù)經(jīng)驗(yàn)與熟練程度，取材次數(shù)等都會(huì)影響到手術(shù)的安全性，本組并發(fā)氣胸20例35．720、56均為少量氣胸，經(jīng)動(dòng)態(tài)觀察后全部吸收自愈，一般當(dāng)肺組織壓縮超過30應(yīng)作胸腔閉式引流或抽氣處理，要重視對氣胸有效預(yù)防和處理是提高安全性的關(guān)鍵。咯血5例8．95、56，其中4例咯小量血、痰中帶血作對癥處理。理論上當(dāng)肺表面被刺破，通過含氣肺組織，或多或少會(huì)出現(xiàn)氣胸，在穿刺活檢病灶中，也會(huì)損傷病灶周圍正常組織，而肺癌大多血供豐富，穿刺后容易出現(xiàn)較多出血，病灶離胸壁越遠(yuǎn)，氣胸發(fā)生越高，本組1例大咯血窒息死亡，為肺間質(zhì)纖維化病例，本例在適應(yīng)證上掌握不嚴(yán)，對肺間質(zhì)纖維化的肺組織脆性增加認(rèn)識(shí)不足，這些潛在的危險(xiǎn)因素沒有充分給予重視，在穿刺過程中也可能傷及血管，在穿刺針取出后即出現(xiàn)大量咯血窒息死亡，因此對有嚴(yán)重慢性阻塞性肺疾病患者，穿刺必須經(jīng)過肺大泡途徑，肺心病，肺化膿性感染，肺纖維化，對有禁忌癥患者要強(qiáng)調(diào)防范。評估安全性。綜上所述，CT引導(dǎo)下對肺內(nèi)病變穿刺活檢是一種相對安全有效，準(zhǔn)確性高，有很高的診斷價(jià)值，只要嚴(yán)格選擇穿刺適應(yīng)癥患者掌握穿刺技巧，重視并發(fā)癥預(yù)防，就能提高介入技術(shù)精確度和安全系數(shù)，確保取材成功，提高正確診斷率。

簡介：附錄ACT性能檢測方法A1性能檢測所需設(shè)備與用具所需設(shè)備與用具包括A接地電阻測試儀；B積分劑量儀（長桿電離室或半導(dǎo)體探測器）；C測量管電壓的儀表；D測量管電流的鉗形表；E性能模體；F頭部劑量模體；G體部劑量模體；H其他檢定用設(shè)備。A2性能檢測方法A21劑量指數(shù)A211將頭部和體部劑量模體放于射線照射野中心，將積分劑量儀依次放于模體的圓孔中，其余圓孔放入圓棒。A212用頭部模式和腹部模式分別進(jìn)行掃描，掃描區(qū)域內(nèi)不應(yīng)有影響線束的物質(zhì)。A213用大于或等于100MM電離室進(jìn)行測量并記錄下劑量儀示數(shù)MX。A214利用公式（A1）計(jì)算劑量指數(shù)D。????????????????????????????????????????????????????????????A1X12STPD式中MX劑量儀示數(shù)；F1由測量的照射量轉(zhuǎn)換成空氣中吸收劑量的轉(zhuǎn)換系數(shù)，3397103MGYKG/C；F2由空氣中吸收劑量轉(zhuǎn)換成模體中的吸收劑量的轉(zhuǎn)換因子，其值為088；KS層厚修正因子；KTP空氣密度修正因子；D掃描層厚，單位為厘米（CM）。A215利用公式（A2）計(jì)算出CTDI100??????????????????????????????????????????????????????????????A2100∫5050式中N單次掃描的斷層數(shù)；T標(biāo)稱層厚。A216利用公式（A3）計(jì)算出CTDIW。A25CT值A(chǔ)251將已知CT值的5種插件插入充滿水的主模體。A252CT運(yùn)行條件按頭部模式或腹部模式分別進(jìn)行掃描水和5種物質(zhì),在所掃描的物質(zhì)中選取一個(gè)約100MM2的區(qū)域記下CT值。A253選取與標(biāo)稱值接近的測量值為該物質(zhì)的CT值。A26層厚A261將層厚插件置于掃描野中心，CT運(yùn)行條件用頭部模式用不同層厚進(jìn)行掃描。A262用ROI測量斜線像鄰域的CT值L1，將窗寬調(diào)到最小，調(diào)高窗位，直至四條斜線像消失時(shí)記錄窗位L2。A263計(jì)算L1和L2的平均值，記為L，窗寬調(diào)到最小，調(diào)節(jié)窗位到L，量得四條斜線的長度X。A264利用公式（A7）計(jì)算層厚值Z。????????????????????????????????????????????????????????????????????A7XTAN23°式中Z層厚，單位為毫米（MM）；X四條斜線的長度，單位為毫米（MM）。A27高對比度分辨力將高對比度分辨力插件置于掃描野中心，CT運(yùn)行條件按頭部模式或腹部模式分別進(jìn)行掃描，將窗寬調(diào)至最小附近，調(diào)節(jié)窗位，來分辨最小的一組線對卡，得到高對比度分辨力。A28低對比度分辨力A281將低對比度分辨力插件置于掃描野中心，CT運(yùn)行條件按頭部模式在10MM或最大層厚模式進(jìn)行掃描。A282分別取模體的插件和水的一個(gè)測量區(qū)域，讀取水的CT值CTW、插件的CT值CTM和最大標(biāo)準(zhǔn)差SDMAX。A283由公式（A8）和公式（A9）分別計(jì)算出窗中心WL和窗寬WW，按計(jì)算結(jié)果調(diào)節(jié)窗寬和窗中心，確定各對比度系列中所能分辨的最小一級孔徑，得到低對比分辨力。?????????????????????????????????????????????????????????????????????A8?2?????????????????????????????????????????????????????A9?5MAX

簡介：淺談?wù)n堂內(nèi)外教學(xué)機(jī)智的運(yùn)用出示課件一（所謂課堂教學(xué)機(jī)智，就是指教師在課堂教學(xué)過程中，處理有關(guān)教學(xué)的偶發(fā)事件地能力，即應(yīng)變能力，教學(xué)機(jī)智的實(shí)質(zhì)的一種處理教與學(xué)矛盾的教學(xué)技巧。）在課堂教學(xué)中，往往會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)事件或突如其來的提問，常常使你措手不及，教師如果處理不當(dāng)，就會(huì)干擾課堂教學(xué)秩序，影響教學(xué)內(nèi)容的順利進(jìn)行。這時(shí)就需要教師巧妙地去化解這種干擾，保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行，這就是課堂教學(xué)機(jī)智。簡單地說，教學(xué)機(jī)智就是一個(gè)教師隨機(jī)應(yīng)變處理課堂偶發(fā)事件的能力。教學(xué)機(jī)智運(yùn)用得恰當(dāng)，能使課堂熠熠生輝，使教學(xué)“出彩”。出示課件二（不論教育者是怎樣的研究教育理論，如果他沒有教育機(jī)智，他不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的教育實(shí)踐者。俄國教育家烏申斯基）課堂教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng)。教師課堂教學(xué)的對象是活生生的人。幾十名活生生的學(xué)生在一起學(xué)習(xí)，他們的知識(shí)水平、興趣愛好、性格特點(diǎn)各異，課堂教學(xué)中的表現(xiàn)必然會(huì)出現(xiàn)千差萬別，加之外界環(huán)境影響，課堂教學(xué)中出現(xiàn)偶發(fā)事件、意外情況是難免的、必然的。當(dāng)偶發(fā)事件出現(xiàn)時(shí)，作為教師是課堂教學(xué)的掌舵人，就應(yīng)當(dāng)因勢利導(dǎo)，以變應(yīng)變，調(diào)整預(yù)設(shè)，給學(xué)生騰出空間，機(jī)智地駕馭課堂，正確處理課堂教學(xué)的偶發(fā)事件，讓課堂呈現(xiàn)別樣的精彩。有的教師不是沒有發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的“偶發(fā)事件”，而是發(fā)現(xiàn)了但一時(shí)措手不及，不知如何處理。當(dāng)課堂上出現(xiàn)偶發(fā)事件時(shí)，教師應(yīng)如何妥善處理呢出示課件三一深挖教材內(nèi)容,珍視并挖掘教學(xué)中的生成性資源舉幾個(gè)例子我聽過這樣一個(gè)故事說有一位美以學(xué)生為中心、以學(xué)生發(fā)展為根本，建立平等和諧的師生關(guān)系是課堂機(jī)智產(chǎn)生的基礎(chǔ)。三做一個(gè)敏銳的傾聽者和發(fā)現(xiàn)者，把“偶發(fā)事件”的價(jià)值最大化學(xué)生是課堂教學(xué)的主體，更是教學(xué)“資源”的重要構(gòu)成與生成者。他們在課堂活動(dòng)中表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)興趣、積極性、注意力、思維方式、合作能力，他們提出的問題與爭論乃至錯(cuò)誤的回答，無論是以語言還是以行為、情緒的方式表達(dá)，都是教學(xué)過程中的生成資源，教師要做一個(gè)敏銳的傾聽者和發(fā)現(xiàn)者，善于抓住課堂上每一個(gè)這樣的契機(jī)，把“偶發(fā)事件”的價(jià)值最大化。四增加文化底蘊(yùn)，積累教學(xué)智慧，靈活駕馭實(shí)施過程加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。任何一種能力的形成，都是以一定的知識(shí)作為前提條件的。因此只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)充、積累、反思已有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能在課堂教學(xué)中隨機(jī)應(yīng)變。課堂上，教師怎樣才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生回答中富有價(jià)值和意義的東西并靈活機(jī)智的處理呢這需要教育機(jī)智。教學(xué)機(jī)智并不神秘，它是教師多種教育能力的結(jié)合，可以通過培養(yǎng)鍛煉得以形成和提高。一個(gè)教師要掌握教育機(jī)智能力，提高教育的藝術(shù)水平，需要在教育理論實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積累多種“案例”和“處方”，可以說經(jīng)驗(yàn)越豐富，遇到意外事件心中就越有底，就可“處變不驚”，反之經(jīng)驗(yàn)貧乏，就可能驚慌失措，束手無策。但教育機(jī)智的形成，非一日之功，它有一個(gè)厚積薄發(fā)的過程。首要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加文化底蘊(yùn)。生物知識(shí)浩如煙海，教師要不斷豐富知識(shí)，努力使自己成為一個(gè)“雜家”，只有這樣，才能不斷擴(kuò)展自己的教學(xué)思路，適應(yīng)現(xiàn)代生物教學(xué)的需要。另外，掌握常見的教學(xué)策略，積累豐富的教學(xué)機(jī)智也是必不可少的。如

簡介：題目讓幻燈片上的文字和圖片動(dòng)起來設(shè)計(jì)者所在學(xué)校教學(xué)目標(biāo)1掌握在WPS演示文稿中設(shè)置對象自定義動(dòng)畫的方法，學(xué)會(huì)利用動(dòng)作路徑中開始時(shí)機(jī)、動(dòng)畫速度、動(dòng)畫順序等操作制作完整流暢的演示文稿。2通過微課視頻、自主探究、小組合作交流、教師演示等方法學(xué)習(xí)新知。3培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高文明意識(shí)，做文明城市小主人。教學(xué)重點(diǎn)WPS演示文稿中正確設(shè)置對象自定義動(dòng)畫的方法。教學(xué)難點(diǎn)利用開始時(shí)機(jī)、動(dòng)畫速度、動(dòng)畫順序等操作使演示文稿內(nèi)容完整流暢。課前準(zhǔn)備多媒體電教室；WPS演示軟件。提前把學(xué)生自學(xué)課件、文字、圖片素材放置到學(xué)生電腦的桌面上，供學(xué)生上課時(shí)操作。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖時(shí)間（一）情景導(dǎo)入，進(jìn)入主題1教師出示幻燈片，請學(xué)生看一看我們剛剛開完運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場到處都是垃圾，那么這些垃圾應(yīng)該扔到哪里呢2提出質(zhì)疑幻燈片中的事物如果能夠動(dòng)起來就更加生動(dòng)通過學(xué)生熟悉的保護(hù)學(xué)校環(huán)境為導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生興趣。對比靜態(tài)與動(dòng)態(tài)兩種演示方法，提出學(xué)習(xí)自定義動(dòng)畫的必要。5分鐘（注意綠色箭頭為動(dòng)作的起點(diǎn)，紅色箭頭為動(dòng)作中點(diǎn)）3目標(biāo)設(shè)置完成后，用拖動(dòng)的方法改變動(dòng)畫順序3學(xué)生展示交流反饋（1）插入動(dòng)作路徑動(dòng)畫的方法。（2）合理的動(dòng)畫順序。（3）恰當(dāng)?shù)膭?dòng)畫出現(xiàn)時(shí)機(jī)和演示速度。4你在操作過程中還遇到了哪些問題小組交流合作解決5老師出示過馬路幻燈片，學(xué)生說一說老師是怎么完成設(shè)計(jì)的并進(jìn)行操作（比如遇到紅燈綠燈怎么行駛的，用到了我們學(xué)習(xí)的哪些操作等等）5分鐘

簡介：衛(wèi)生檢驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)研究?駐馬店市154例新型冠狀病毒感染者核酸檢測CT值的動(dòng)態(tài)變化分析衣海燕，時(shí)凱樊亞麗，陳兵21駐馬店市疾病預(yù)防控制中心河南駐馬店463000；2中國科學(xué)院大學(xué)醫(yī)學(xué)院摘要目的回顧性分析新型冠狀病19感染者存在一定比例的無癥狀感染舌需要加強(qiáng)篩代和管理；單輪核酸檢測存在假陰性現(xiàn)象需要結(jié)合流行病學(xué)史多次核酸檢測避免漏檢或夏陽現(xiàn)象、關(guān)鍵詞新型冠狀病毒新型冠狀病謙肺炎；核酸檢測；臨床特征中圖分類號R5631文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼B文章編號10069070（2021）03036003新型冠狀病毒肺炎（CORONAVIRUSDISEASE2019C（）VII19簡稱“新冠肺炎“）是由新型冠狀病毒感染引起的急性傳染病⑵。駐馬店市緊鄰湖北省2020年1月20H2020年4月30日本市共檢測6093份核酸樣本，發(fā)現(xiàn)確診病例139例和無癥狀感染若15例。為探討駐馬店市新冠感染者臨床特征及核酸檢測結(jié)果差異現(xiàn)對感染若臨床背景資料和核酸檢測CT值的動(dòng)態(tài)變化進(jìn)行分析。1材料與方法11對象2020年1月20日2020年4月30日駐馬店市診斷的139例COV1D19確診病例和15例COVID19無癥狀感染者。期間的診斷、治療和治愈標(biāo)準(zhǔn),均依據(jù)當(dāng)時(shí)的新型冠狀病毒肺炎診療方案并依據(jù)新型冠狀病催感染的肺炎病例流行病學(xué)調(diào)住方案對病例開展流行病學(xué)調(diào)代。部分研究對象屆F確診病例密接人群根據(jù)要求采取R醫(yī)學(xué)隔離和核酸檢測，故出現(xiàn)核酸陽性結(jié)果早于臨床癥狀。12樣本采集、保存與檢測按照新型冠狀病旅感染的肺炎實(shí)臉室檢測技術(shù)指南和試劑盒說明8要求采集患者咽拭子和痰液樣本于樣本羅庫內(nèi)單獨(dú)保存病毒核酸提取采用北京金豪制約股份有限公司核酸提取試劑盒核酸檢測采用上海伯杰醫(yī)療科技有限公司新型冠狀病旄2019NCOV核酸檢測試劑盒，嚴(yán)格按照試劑盒說明書進(jìn)行操作和結(jié)果判定。13質(zhì)量控制與生物安全樣本處理、核酸提取和檢測在生物安全二級實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，由經(jīng)過相關(guān)技術(shù)安全培訓(xùn)的人員嚴(yán)格按照相關(guān)指南與試劑盒說明書進(jìn)行操作。14統(tǒng)計(jì)分析利用EXCEL進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理再使用GRAPHPAD80軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。定量數(shù)據(jù)用（X±5）表示不同樣本類型CT值等兩組間比較采用雙尾/檢驗(yàn)不同臨床癥狀CT位等多組間組間比較采用方差分析計(jì)數(shù)資料采用尸檢驗(yàn)分析當(dāng)PV005時(shí)則判定具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。2結(jié)果21基本情況共有154例COVIIM9感染者包括139例確診病例（占9026）和15例無癥狀感染者（占974）；其中男性91例（占5909）女性63例（占4091）；感染者年齡7?88歲，以20?V40歲為主（占6948）；職業(yè)多為農(nóng)民及民工（占5779）其次為服務(wù)行業(yè)（占】364）；101例（占6558）有武漢暴露史其余53例（占3442）為密切接觸者。所有病例均治愈康復(fù)，治愈時(shí)間大多10?005職業(yè)分布差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義PV005見表1。表1駐馬店市COVIIM9感染者基本情況頃項(xiàng)目合計(jì)無癥狀感染者確診病例X2FIPFFL性別00030965IX）L；1013668/JISSN10069070202103037作者簡介祥海蕉U976）女、河而汝南人副主任技師仁要從事微生物檢憐工作“核酸抗體”聯(lián)合檢測以減少漏檢；另外需要多次核酸檢測結(jié)合以往報(bào)道匚建議連續(xù)23次陰性可確認(rèn)患苫體內(nèi)核酸陰性?可降低漏檢和治療后夏陽風(fēng)險(xiǎn)。本市確診病例主要臨床現(xiàn)為發(fā)熱占8201、干嗽占3741、咳痰占2590、乏力占2230不同臨床癥狀、不同樣本類型樣本檢測CT值尤異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義?勺欒旭波等報(bào)道不一致病毒核酸檢測樣本類型E耍包括肺泡灌洗液、痰液、咽拭子、鼻拭子及血液等其中肺泡灌洗液被認(rèn)為SARSCOV2核酸檢出率KI高的樣本類型但采集痰液和咽拭子是最為簡便易行旦檢出率較高的方式樣本類型以及癥狀對核酸檢測結(jié)果的影響需擴(kuò)大樣本HT進(jìn)行深入研究。綜上新冠疫情防控中對高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)有暴瀟史和密切接觸者的管理、篩代作常幣要。首輪核酸檢測存在一定的假陰性率應(yīng)采取多種檢測方法進(jìn)行多次檢測嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。參考文獻(xiàn)L1；LIQGUANXWUYETU/EARLYTRANSMISSIONDYNAMICSINWUHANHINAOFNOVELORONAVIRUSINFECTEDPNEUMONIAJ、ENGLJMCD2O2O38213119912072唐群章新冠肺炎疫情初期三門皺巾確診病例流行病學(xué)特征分析J江蘇預(yù)防2020314,4554563常頓信徐明探博曉鄴等嚴(yán)幣念性呼吸嫁合征冠狀林毒2咽拭F核酸檢測法假陰性調(diào)住分析J第二軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào)2020416592595I欒旭波陳R蓬張件燕等新皇冠狀利版肺炎病例疑怵本和鼻咽拭F懷本病毋核儂檢測效果比較J江蘇預(yù)防醫(yī)學(xué)202】321,1001015許純偵K穎田蜻零等揚(yáng)州山新儀冠狀病毒MI炎病例密切接觸若流行病學(xué)持征分析J1IL蘇預(yù)防醫(yī)學(xué)2020313269270274收?B?2O2IO126編輯彭海燕上接第357頁參考文獻(xiàn)1張巡，大崢崢計(jì)少年近?，F(xiàn)狀及相美因索分析J四川醫(yī)學(xué)2019405,525528ZHOUX?PARDUEMTLUVONEPMFTALDOPAMINESIGNALINGANDMYOPIADEVELOPMENTWHA?ARCTHEKEYCHALLENGCSJJPROGRETINEYEKES2017616071L3勞明皿次西西申紹媚享計(jì)少年兒歌近視形成的相關(guān)因素及防治進(jìn)晨U廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)23936H118521855I■WONGYLSAWSMEPIDEMIOLOGYOFPATHOLOGICMYOPIAINASIAANDWORLDWIDEJ\SIAPACJOPHTHALMOLPHILA2016563944025仝國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研M20H年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研「作「冊M北京教育部體育口生與藝術(shù)教育司2014,41446全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研組2010中國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報(bào)告M北京高等教育出版H2OI2771711767J全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研組2011年中國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報(bào)告M北京島等教育出版社2016691631688許ML嗎張彥勤登曉心等河南省中小學(xué)生19852011年視力不良動(dòng)態(tài)分析J中國公共P/I20173312,175617599徐增輝孫麗萬宇局安徽有中小學(xué)生視力不良流行特征分析J中國學(xué)校衛(wèi)生2016375,72772910張妍苗升浩張成學(xué)等2017年徐州市中小學(xué)生常見病監(jiān)測結(jié)果J江蘇預(yù)防醫(yī)學(xué)?2H93O332L32233111黃蘇■蘇州市姑蘇K20H年小學(xué)生健康狀況分析J江蘇預(yù)防慶學(xué)20162722422J312件中發(fā)徐曉紅?目神仲鹽城市20132017年中小學(xué)牛祝力不良狀況分析J江蘇預(yù)防醫(yī)學(xué)2019302226227收稿日期20200909編箱周時(shí)

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)鋼琴組撥弦古鋼琴打擊樂器一電吉它簧片00鋼琴一01撥弦古鋼琴一02顫音琴一03失真吉它一04薩克斯一000鋼琴二010撥弦古鋼琴二020馬林巴一030電吉它040單簧管（黑管）一001玩具鋼琴011撥弦古鋼琴三021鋼鼓一031爵士吉它041雙簧管一002酒吧鋼琴012撥弦古鋼琴四022馬林巴二032弱音吉它一042薩克斯二003鋼琴三013撥弦古鋼琴五023顫音琴二033弱音吉它二043大管（巴松）004鋼琴四014撥弦古鋼琴六024八音盒034弱音吉它三044單簧管（黑管）二005鋼琴五015撥弦古鋼琴七025木琴035泛音一045單簧管（黑管）領(lǐng)奏006鋼琴/弦樂016撥弦古鋼琴八026鋼鼓二036泛音二046薩克斯三007弦樂鋼琴017長笛和撥弦古鋼琴027鋼片琴037搖滾吉它047雙簧管二008貝司/鋼琴三018合唱和撥弦古鋼琴028教堂諧音鐘038流行吉它048風(fēng)笛009貝司/鋼琴四019弦樂和撥弦古鋼琴029合唱和顫音琴039失真吉它二049單簧管（黑管）三風(fēng)琴貝司合成簧片合成音色合奏一05管風(fēng)琴一06合成貝司一07合成簧片一08教堂09弦樂合奏一050管風(fēng)琴二060木貝司070合成簧片二080宇宙舞曲090弦樂合奏二051管風(fēng)琴三061電貝司一071合成簧片三081幻想一091弦樂合奏三052管風(fēng)琴四062擊弦貝司一072流行領(lǐng)奏一082幻想二092弦樂合奏四053簧片風(fēng)琴063合成貝司二073流行領(lǐng)奏二083合成音色一093合唱一054教堂管風(fēng)琴064電貝司二074流行領(lǐng)奏三084合成音色二094合唱二055街頭風(fēng)琴065擊弦貝司二075合成領(lǐng)奏一085合成音色三095合唱三056管風(fēng)琴五066合成貝司三076合成領(lǐng)奏二086幻想三096合奏一057管風(fēng)琴六067電貝司三077合成領(lǐng)奏三087合成合奏一097合奏二精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)157電子風(fēng)琴三167貝司/吉它三177長笛三187電話鈴音197合奏八158廢舊風(fēng)琴一168貝司/吉它四178顫音琴/長笛188幻想198合奏九159廢舊風(fēng)琴二169吉它/合唱179合奏與長笛189驚蟄199合奏十搖滾流行樂組一流行樂組二爵士早期爵士樂0搖滾一1摩西畢特216拍3快速現(xiàn)代舞4早期爵士一00搖滾二10流行樂一208拍一30搖擺一40早期爵士二01搖滾三11流行樂二218拍二31搖擺二41冷爵士02搖滾四12流行樂三228拍三32搖擺三42節(jié)奏布魯斯03搖滾五13流行樂四238拍四33搖擺四43硬博普04柔和搖滾14流行樂五24流行樂八34搖擺五44滑步舞一05慢搖滾一15流行樂六25流行樂九35搖擺六45滑步舞二06慢搖滾二16流行樂七26流行樂十36搖擺七46滑步舞三07海浪搖滾一17流行搖擺一27搖滾敘事曲37大樂團(tuán)47電子布魯斯08海浪搖滾二18流行黑人樂28克繞索沃38爵士華爾茲48說唱09硬搖滾19靈歌29流行搖擺二39拉格泰姆49布魯斯搖滾迪斯科古典樂拉丁樂其它節(jié)奏組一其它節(jié)奏組二5果果6卡農(nóng)7恰恰恰一8阿拉波阿達(dá)尼9南方爵士樂一50電子流行樂60賦格70恰恰恰二80擺拉帝90南方爵士樂二51迪斯科61巴洛克71恰恰恰三81東方節(jié)奏91鄉(xiāng)村音樂一52室內(nèi)舞曲一62鋼琴樂一72倫巴一82非洲舞92鄉(xiāng)村音樂二53室內(nèi)舞曲二63華爾茲一73倫巴二83哈巴涅拉93南美節(jié)奏54室內(nèi)舞曲三64華爾茲二74貝圭英84美亞考94大眾歌曲55說唱樂一65華爾茲三75薩爾薩85探戈一95蘭草音樂

簡介：醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)第三章CT檢查技術(shù)教案教學(xué)目的與要求掌握掌握CT圖像特點(diǎn)圖像特點(diǎn)掌握影響掌握影響CT圖像質(zhì)量因素圖像質(zhì)量因素掌握掌握CT增強(qiáng)掃描方法與優(yōu)缺點(diǎn)增強(qiáng)掃描方法與優(yōu)缺點(diǎn)熟悉螺旋熟悉螺旋CT掃描特點(diǎn)掃描特點(diǎn)熟悉各部位熟悉各部位CT檢查方法檢查方法了解螺旋了解螺旋CT技術(shù)臨床應(yīng)用技術(shù)臨床應(yīng)用自學(xué)了解電子束應(yīng)用自學(xué)了解電子束應(yīng)用CT機(jī)發(fā)展歷史機(jī)發(fā)展歷史1969年，HOIMSFIELD等發(fā)明了CT設(shè)備，使醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)發(fā)生重大突破。1989年，基于滑環(huán)技術(shù)基礎(chǔ)上的螺旋CT問世，使影像學(xué)得到空前的發(fā)展。第一節(jié)第一節(jié)CT掃描方式特點(diǎn)掃描方式特點(diǎn)1普通普通CTCT基本掃描過程X線圍繞人體照射（掃描）一周（并由探測器檢測X線）的過程。掃描技術(shù)參數(shù)KVMATIME；層厚、層距普通CT缺點(diǎn)慢一易受干擾、漏診；非容積數(shù)據(jù)不利重建；23電子束電子束CT（了解）（了解）與普通螺旋CT同時(shí)代產(chǎn)品，不同Z處X線產(chǎn)生方式一電子束轟擊靜止4個(gè)鑄靶兩組探測器。特點(diǎn)快速，可達(dá)3040幀圖像/S；但已口然淘汰一一被多層螺旋CT取代。第二節(jié)第二節(jié)CT圖像特點(diǎn)圖像特點(diǎn)CT圖像概念一定數(shù)目一像素（灰度）一矩陣一重建斷面圖彖常規(guī)橫斷面。圖像灰度（密度）反應(yīng)了組織器官對X線的吸收程度，顯著提高圖像的密度分辨率。圖像密度的定量分析?CT值概念；★窗技術(shù)概念及合理選取像素與空間分辨率有關(guān)，不如X線。數(shù)字化成像■后處理等各種優(yōu)點(diǎn)。影響影響CT圖像質(zhì)量的因素圖像質(zhì)量的因素一、CT檢查前準(zhǔn)備擺位、呼吸等配合說明、胃腸道準(zhǔn)備、體外金屬等。二、偽影設(shè)備因素（校準(zhǔn)）、病員因素與掃描條件不當(dāng)。三、★噪聲★掃描噪聲一光量子不足（各像索上光量子分布不均），導(dǎo)致相同組織CT值不同一密度分辨率下降。相關(guān)技術(shù)參數(shù)因素一MA、T,劑量增加4倍，噪聲減半；時(shí)間呈正比。