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1、高校的學(xué)生事務(wù)是當(dāng)代高等教育中的重要一環(huán)，論文選擇美國作為國別研究對象，對其學(xué)生事務(wù)的歷史發(fā)展做了梳理和述評，概述了其現(xiàn)狀和特點，并分析了其與學(xué)術(shù)事務(wù)的關(guān)系。 美國高校的學(xué)生事務(wù)經(jīng)歷了與學(xué)術(shù)事務(wù)的融合期和分離期，從原先的替代父母制度轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生人事工作。1937年的《學(xué)生人事宣言》標志了現(xiàn)代美國學(xué)生事務(wù)的開始，自此之后，學(xué)生事務(wù)伴隨著美國社會的變化而發(fā)展，其間經(jīng)歷了第二次世界大戰(zhàn)、民權(quán)運動等。美國學(xué)生事務(wù)在轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皩W(xué)生服務(wù)”為主
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