中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)過(guò)程質(zhì)量的現(xiàn)狀與管理對(duì)策——以?xún)?nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校為個(gè)案.pdf

1、教育部《關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見(jiàn)》中強(qiáng)調(diào)，今后一個(gè)時(shí)期，要采取強(qiáng)有力的措施，加快中等職業(yè)教育發(fā)展；各級(jí)教育行政部門(mén)要加大東部地區(qū)和西部地區(qū)、城市和農(nóng)村職業(yè)教育的統(tǒng)籌力度，把工作重點(diǎn)放在推進(jìn)中西部地區(qū)和農(nóng)村中等職業(yè)教育的發(fā)展上。近年來(lái)，我國(guó)高中階段教育有了很大發(fā)展，但是在高中階段教育的發(fā)展中，出現(xiàn)了普通高中教育和中等職業(yè)教育發(fā)展“一條腿長(zhǎng)、一條腿短”的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力推動(dòng)中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展，是當(dāng)前和今后

2、一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)改革與發(fā)展的重大戰(zhàn)略任務(wù)。 中等職業(yè)教育要獲得發(fā)展就必須從整體上提高教學(xué)質(zhì)量，確立起自己在教育大系統(tǒng)中的重要作用。本文就是通過(guò)對(duì)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀的調(diào)查分析，探索保障中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，從而達(dá)到推進(jìn)教學(xué)改革、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的目的，并期望能對(duì)中等職業(yè)教育的發(fā)展起到借鑒作用。對(duì)教學(xué)過(guò)程質(zhì)量的研究是本論文研究的核心問(wèn)題。圍繞教學(xué)過(guò)程展開(kāi)的各個(gè)步驟，本文首先分析了影響教學(xué)質(zhì)量的因素，探