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1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中等職業(yè)學(xué)校開展職業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀與對策姓名:李喚申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):職業(yè)技術(shù)教育學(xué)指導(dǎo)教師:石偉平20061001中等職業(yè)學(xué)校開展職業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀與對策中等職業(yè)學(xué)校開展職業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀與對策中文摘要學(xué)校開展職業(yè)指導(dǎo)有助于社會發(fā)展、有助于個體社會化及人生發(fā)展,對中職生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)是中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)教育工作的重要組成部分。中職校職業(yè)指導(dǎo)的目的是為了使學(xué)生全面了解職業(yè)的基本知識,正確地認(rèn)識其特點(diǎn),并根據(jù)自身實(shí)際情況學(xué)習(xí)專
2、業(yè)知識,掌握專業(yè)技能,將來更好地從事自己熱愛的職業(yè)。本文研究重點(diǎn)是在總結(jié)國內(nèi)外職業(yè)指導(dǎo)的歷史發(fā)展、分析我國學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,注重從實(shí)際出發(fā),力求為加強(qiáng)和改進(jìn)中職校職業(yè)指導(dǎo)工作提供一些具有一定實(shí)踐意義的建議。全文主要分四個部分:第一部分:敘述本論文的研究意義、研究的內(nèi)容與方法,并對職業(yè)指導(dǎo)的概念進(jìn)行明確的界定。第二部分:闡述國內(nèi)外職業(yè)指導(dǎo)的產(chǎn)生和發(fā)展,其中國外的以美國、英國、日本為例,講述了其學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)的發(fā)展概況,并指出了它們之
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