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1、華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文英語診斷系統(tǒng)智能測評算法研究姓名:王俊申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):微電子學(xué)與固體電子學(xué)指導(dǎo)教師:劉衛(wèi)忠20090525華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文IIAbstractWiththedevelopmentofIntertechnologytherapidpopularizationofcomputersitispossiblethatcomputerassistedinstructionplaysa
2、nimptantroleinEnglishteaching.AtpresenttheEnglishteachingofsecondaryschoolisstillinthetraditionalmodelthelackofintelligenceinfmationtechnologysohowtomakefulluseoftheexistingcomputerwkresourcestoserveftheteachingservicebe
3、comesaprobleminthemajityofteachersstudents.InviewofthisstatusquothisthesisputfwardasetofevaluationofintelligentdiagnosissystemwhichbasedonBSmodel.Thisarticlediscussestheevaluationprinciplebriefdesignimplementationofthein
4、telligentsceindividuallearningabilityinEnglishinnonstardquestions.Itmainlyincludesthedatabasedesignofthediagnostictestresultsthecealgithmfdiagnostictestresearchrealizationofintermediatediagnosticdatabasedonthestatementso
5、fstatisticsdataminingbasedonthegrammarkenstoevaluaterealstudent’scapacityThroughthedynamicprogrammingalgithmwecalculatedtheoptimalvaluescesofsubjectivequestion.DesignEmphasisisbasedonthecpussuchasthevocabularygrammarrule
6、susingtherulesmatchingthestatisticalnaturallanguageprocessingtechnologyonthetranslationessayquestionssuchassubjectiveevaluationofanintelligentefficientoptimizationalgithm.Finaldesignoftestcasestothesubjectivequestionthea
7、ccuracyofdiagnosiserrperfmancetestedfurtheroptimizationofthedirectionfocusofresearchconductedindepthdiscussions.ThroughtherealizationofEnglishintelligentdiagnosesweaimedathelpingstudentsteacherstolearnEnglishtoimprovethe
8、efficiencyoflearningprovidequantitativeanalysisoftheresultsoftheintelligentdirectionofamendmentstotheteachingteachingqualityanalysis.AtthesametimeithasaverygoodroleinpromotinginsecondaryschoolEnglishteachingrefminggoodqu
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