版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、哈爾濱師范大學(xué)碩士學(xué)位論文本科生與碩士生就業(yè)壓力和專業(yè)承諾比較研究本科生與碩士生就業(yè)壓力和專業(yè)承諾比較研究碩士研究生碩士研究生石海霞石海霞導(dǎo)師李志李志教授教授研究方向研究方向管理心理學(xué)管理心理學(xué)授予學(xué)位單位授予學(xué)位單位哈爾濱師范大學(xué)哈爾濱師范大學(xué)哈爾濱師范大學(xué)二○一一年四月哈爾濱師范大學(xué)碩士論文摘要隨著高等教育大眾化時(shí)代的到來(lái),本科生連續(xù)擴(kuò)招,研究生也逐年開始擴(kuò)招,甚至研究生的人數(shù)有望超過(guò)本科生。大學(xué)生在校的主要任務(wù)是專業(yè)學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)習(xí)
2、的好壞會(huì)對(duì)畢業(yè)時(shí)就業(yè)產(chǎn)生一定的影響。大學(xué)生在校期間感受到的一個(gè)主要壓力源于就業(yè)壓力,因此為了準(zhǔn)確的把握當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力和專業(yè)承諾上的變化和發(fā)展的特點(diǎn)與規(guī)律,有必要對(duì)大學(xué)生的就業(yè)壓力和專業(yè)承諾進(jìn)行更為深入、系統(tǒng)的研究。本研究在總結(jié)了國(guó)內(nèi)外關(guān)于就業(yè)壓力和專業(yè)承諾研究成果的基礎(chǔ)上,對(duì)本科生和碩士生的就業(yè)壓力和專業(yè)承諾進(jìn)行對(duì)比研究,力圖找出兩者的相同與不同之處,以填補(bǔ)國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力和專業(yè)承諾研究在這方面的空白。本研究中采用陳宇紅教授在20
3、05年編制的《大學(xué)生就業(yè)壓力問(wèn)卷》和福建師大連榕的《大學(xué)生專業(yè)承諾量表》對(duì)600名大學(xué)生施測(cè),并探討了本科生和碩士生在就業(yè)壓力和專業(yè)承諾上的異同,以及不同人口學(xué)變量對(duì)本科生和碩士生在就業(yè)壓力和專業(yè)承諾上的影響。主要研究結(jié)果如下:(1)本科生和碩士生在就業(yè)壓力感受方向上是一致的,感受最多的壓力來(lái)自于職業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)的壓力,感受最少的壓力是專業(yè)供求矛盾的壓力。本科生和碩士生在專業(yè)承諾上的方向一致,最看重的是情感承諾,最不看重的是繼續(xù)承諾。(2)
4、女本科生比男本科生感受到更多的求職競(jìng)爭(zhēng)的壓力和專業(yè)供求矛盾的壓力。(3)在就業(yè)選擇時(shí)完全遵照父母意見的本科生比完全沒(méi)有影響和作為參考意見的本科生感受到更多的職業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)壓力、、求職競(jìng)爭(zhēng)的壓力、自我認(rèn)識(shí)與定位的壓力和就業(yè)壓力上,就業(yè)選擇時(shí)完全遵照父母意見的本科生的得分顯著高于完全沒(méi)有影響和作為參考意見的本科生,作為參考意見的本科生比完全沒(méi)有影響的本科生要感受到更多的求職競(jìng)爭(zhēng)上的壓力和自我認(rèn)識(shí)與定位的壓力。(4)男碩士生比女碩士生要感受到更
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 碩士生就業(yè)壓力研究.pdf
- 經(jīng)管類本科生就業(yè)期望與實(shí)際就業(yè)的比較分析
- 經(jīng)管類本科生就業(yè)期望與實(shí)際就業(yè)的比較分析
- 護(hù)理本科生專業(yè)承諾及影響因素研究.pdf
- 女碩士生就業(yè)狀況調(diào)查及就業(yè)促進(jìn)研究.pdf
- 本科生就業(yè)工作流程
- 法學(xué)專業(yè)本科生就業(yè)難問(wèn)題探討與分析
- 高校旅游管理專業(yè)本科生就業(yè)問(wèn)題研究.pdf
- 體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)碩士生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析研究.pdf
- 研究生和本科生社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)就業(yè)結(jié)果影響的比較研究.pdf
- 檔案學(xué)專業(yè)本科生就業(yè)能力的構(gòu)建與培養(yǎng)研究
- 本科生就業(yè)價(jià)值取向的現(xiàn)況研究
- 影響管理專業(yè)本科生就業(yè)難的實(shí)證分析
- 比較教育學(xué)專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案
- 山西高校體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)碩士生就業(yè)狀況及對(duì)策研究.pdf
- 41924.科普碩士生就業(yè)狀況調(diào)查研究
- 本科生就業(yè)分析報(bào)告(基于spss分析)
- 62390.旅游管理專業(yè)本科生就業(yè)指導(dǎo)課程編制研究
- 心理健康類專業(yè)學(xué)位碩士生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究
- 心理健康類專業(yè)學(xué)位碩士生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論