2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)
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1、蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文新課程下文科生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣研究姓名：束穎春申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）指導(dǎo)教師：余紅兵20071101薪瀠程下文辯生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣黟究英文搽簍AResearchintotheStudyInterestofLiberalArtsStudentsinMathematicsunderNewCurriculumAbstract曩攙newcurriculumofourcountry’Sregularseniormid

2、dleschoolsclassifiesthemathematicssubjectintequiredcourseandoptionalcourse，whichthoroughlygetsridoffthesituationthattherequiredsubjectsdominateeverything髓eprinciplefordeterminingthecontentoftheoptionalsubjectis：tosatisfy

3、thestudents’interestandthedemandsoffuturedevelopment，SOastolaythefoundationfor也estudentstostudyfurthertoacquirerelativelyhighermathematicsaccomplishment。Educationisanactiveprocedure，includingtheactiveeffortsonthestudents

4、’owninitiativeIfwhatisprovidedbyaschoolisallinterestingmatterforthelearners，thenthelearnerswilltakeallinitiativepartinit，andthustolearnhowtodealwiththesituationseffectivelyInterestisabighotpo婦problemintheresearchofmodemp

5、sychologyespeciallytheproblemofchildren’Sstudyinterestistheimportantfieldintheresearchoftheeducationalpsychologyandstudypsychologynepresentarticle，throughsurveyconductedtoanalyseschoolliberalartstudents’studyinterestandt

6、heirindividualperformanceinmathematicsaswellasofthestatusquoinliberalartsmathematicsteaching，proposescorrespondingtacticsforimplementingtheteaching，inthehopethatthebroadmassesofseniormiddleschoolliberalartsteachersshould

7、teachtheIiberalartsmathematicswell，andenhancetheteachingefficiencySOastohelpliberalartsstudentstolearntheirmathematicswell露磚掰粼articleisbasedontheaspectsasfollowsFirstofall，itdealswiththerelationbetweenthefeartothemathema

8、ticssubjectandtheinterestsinitfrommostoftheartstudentsSecondlyitrelatestothestudents’nonintelligentfactorinlearningtheCOUgSeofmathematics，thusofferingaplatformfortheresearcherswhomakesurveysinmathematicseducationaswellas

9、approachesofmathematicsteachingThirdlystrategiesaletobefoundincontributingtaisingtheartstudents’interestsinmathematicslearningSOthattheirprogressarelikelytobemadeLastbutnotleast，theauthorwouldliketooffersomeadviceonteach

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