提高中專生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的對策研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩51頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、當(dāng)前中專數(shù)學(xué)教學(xué)面臨時間短、任務(wù)重、課時少、進度快的困難，許多學(xué)生對數(shù)學(xué)喪失信心，將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)看成是一種負(fù)擔(dān)，毫無興趣可言。本文從編制“中專生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查問卷”入手，對中專生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)觀、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)等方面展開調(diào)查，了解中專生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)和教育心理學(xué)等理論依據(jù)，在總結(jié)前人有關(guān)提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗，探索提高中專生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的對策。本文從培養(yǎng)師生積極情感，建立和諧師生關(guān)系、精心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論