大學生非正式群體的形成和發(fā)展——基于華中師范大學武術(shù)隊的分析.pdf

1、在當今社會主義和諧社會的構(gòu)建過程中，校園文化建設(shè)備受關(guān)注，而高校作為重要的思想文化陣地，能夠影響社會大眾的思想，它中間存在大量非正式群體（如攝影愛好者、老鄉(xiāng)會、讀書會等），它們的存在和發(fā)展作為校園文化建設(shè)的一項內(nèi)容，對學校以及和諧社會的構(gòu)建都有至關(guān)重要的意義。 筆者正是在這種背景下選擇了一個大學生非正式群體--華中師范大學武術(shù)隊對其形成和發(fā)展進行分析，首先，梳理了已有關(guān)于非正式群體研究的成果并在此基礎(chǔ)上對大學生非正式群體的概念、

2、類型和特征加以描述；然后，從宏觀和微觀兩個方面探討了影響該群體形成的相關(guān)因素，宏觀方面主要有社會文化和就業(yè)形勢，微觀方面主要有學校、家庭和大學生自身；接下來，借助隱性教育理論從武術(shù)練習、人際交往、群體環(huán)境和比賽表演四個方面分析了該群體所蘊含的顯性隱性內(nèi)容以及對于個人、學校和社會的意義，在此基礎(chǔ)上對其發(fā)展方式進行了探索，即武術(shù)隊豐富的隱性教育形式和內(nèi)容對于學校有著重大的意義，能夠給學校帶來巨大的利益，在以后的發(fā)展中，它如果能夠更加立足或者