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文檔簡介
1、安全教育作為學(xué)校教學(xué)中亟待解決的問題,眾多科研工作者和教育者對其進(jìn)行了研究,并取得了一定的成果,然而綜觀國內(nèi)外對安全教育的研究發(fā)現(xiàn),研究以理論研究為主,實證研究較少;以中學(xué)和大學(xué)研究為主,小學(xué)研究較少;論證簡單,內(nèi)容單調(diào)。目前安全教育的研究現(xiàn)狀遠(yuǎn)不能夠為小學(xué)體育教學(xué)中安全教育的開展提供足夠的參考。研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯法對寧波市小學(xué)體育教學(xué)中安全教育進(jìn)行研究,初步得出以下結(jié)論:
(1)
2、寧波市小學(xué)生對體育教學(xué)中安全教育的認(rèn)識較為客觀,但他們對安全教育的態(tài)度、安全知識掌握和安全技能掌握三個方面還存在不足之處;男女生在安全認(rèn)識和知識掌握上存在顯著性差異;經(jīng)濟(jì)條件好和城鎮(zhèn)區(qū)域的小學(xué)生對安全認(rèn)識、安全態(tài)度、知識和技能掌握狀況比經(jīng)濟(jì)條件差和農(nóng)村區(qū)域的小學(xué)生好。
(2)體育教師對安全教育的認(rèn)識較好,態(tài)度也比較積極,掌握的知識和教學(xué)水平也能夠達(dá)到安全教育的需求,但是教師參加培訓(xùn)次數(shù)較少,師資比較缺乏。男女教師的安全認(rèn)識
3、、安全態(tài)度、知識掌握、培訓(xùn)狀況、教學(xué)水平、師資狀況不存在顯著性差異,而經(jīng)濟(jì)條件好和城鎮(zhèn)區(qū)域的教師比經(jīng)濟(jì)條件差和農(nóng)村區(qū)域的教師得分要高、好。
(3)67.3%的寧波市小學(xué)體育教師在體育教學(xué)中具有安全教育的內(nèi)容,但是只有23.1%的體育教師在體育教學(xué)中專門設(shè)置了安全教育課程,寧波市小學(xué)體育教學(xué)中安全教育的內(nèi)容主要是交通安全知識、消防安全知識、防盜安全知識、飲食安全知識、家用電器安全知識、防騙安全知識、遠(yuǎn)離毒品、被人搶劫、敲詐和
4、勒索時如何自救、獨(dú)自在家的安全防御知識等。
(4)寧波市小學(xué)體育教學(xué)中安全教育課時太少,上課時間段主要集中在上午的第4節(jié)課和下午的第三節(jié)課,37.14%的小學(xué)體育教師在體育教學(xué)中有安全教育有考核,但是絕大多數(shù)考核不標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠,場地器材狀況不理想,政策法規(guī)不健全,教育經(jīng)費(fèi)缺乏,班級人數(shù)太多,安全書籍缺乏,教學(xué)干擾嚴(yán)重是寧波市小學(xué)體育教學(xué)中安全教育的難題。
(5)影響寧波市小學(xué)體育教學(xué)中安全教育開
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