整合視野中的教育研究與思維方式的變革.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、不同的時(shí)代有不同的思維方式和思維內(nèi)容.社會(huì)和科學(xué)革命的每一次進(jìn)步帶來的深刻影響,不僅是方法和技術(shù)層次的,更是哲學(xué)世界觀層次的觀念革命和思維方式的革命.思維方式對(duì)于人們認(rèn)識(shí)和改造世界更具有徹底性.論文以社會(huì)和科學(xué)發(fā)展帶來的思維方式變革為背景,立足教育研究的整合視野,從方法論的角度,從思維方式的高度,分析教育整合研究的現(xiàn)狀,探討教育整合研究的趨勢.全文分為三個(gè)部分:第一部分,對(duì)傳統(tǒng)思維方式下教育研究的局限進(jìn)行解剖,結(jié)合社會(huì)和科學(xué)發(fā)展特別是現(xiàn)

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