版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、首都師范大學碩士學位論文中央電大網(wǎng)上教研現(xiàn)狀及教師教研行為研究姓名:馮立國申請學位級別:碩士專業(yè):課程與教學論指導教師:丁興富;蔣國珍20070513中央電大網(wǎng)上教研現(xiàn)狀及教師教研行為研究A B S ’l ’R A C ’1 1T h e r e s e a r c ha c t i v i t yf o r 0 0 t u ' ∞i n s t r u c t i o nt a k e si m p o r t a n t r
2、 o l ei np r o m o t i n g s u b j e c td e v e l o p m e n t , i m p r o v i n gt h e 平l a l i t y o f t e a c h e r sa n d t h e i r t e a c h i n g .B e c a u s e o f t h el i m i t a t i o no f t i m e ,p l a c e a n
3、 df u n d , t h ee f f i c i e n c y o f t h et r a d i t i o n a lf o r mo f r e s e a r c hf o r c o l /a ' 8 ei n s t r u c t i o ni sn o t h i g he f f i c i e n t .A st h ed e v e l o p m e n t o f m o d e m i n
4、 f o r m a t i o nt a c i m o l o g y , t h e r e a r cm o r e a n d m o r e o n l i n er e s e a r c ha c t i v i t i e sf o r c o u r s ei n s t r u c t i o n .1 1 k d i s t a n c e e d u c a t i o ni st h es o u r c e
5、o f o n l i n e r e s e a r c h a c t i v i t i e sf o rc o u r - ∞:i n s t r u c t i o n , s ot h ed i s t a n c e e d u c a t i o ni n s t i t u t i o n h a st h e i r o w l ls p e c i a l a d v a n t a g e st o d 0 i
6、LS i n c e t h eb e g i n n i n go f T a l e n tC u l t i v a t i o n M o d e a n d O p e nE d 刪0 l l P i l o tP r o g r a m m e ,C h i n a C e n W a l R a d i o a n d T v U n i v e r s i t y ( c R T V U ) h a s a c t i
7、v e l ye x p l o r e d t h en e w f o r m o f o n l i n e ( v i r t u a l ) r e s e a r c ha c t i v i t i e sf o r c o u r s ei n s t r u c t i o n .B u tt h e e a r em a n y p r o b l e m st h a t n e e d t oh e s t u
8、d i e d .F o re x a m p l e ,w h a t i sc u r r e n ts i t u a Ⅱc o o f o n l i n er e s e a r c ha c t i v i t i e s f o r c o u t s ei n s t r u c t i o ni nC R T V U , t h e b e h a v i o r so f t e a c h e ri n t h e
9、a c t i v i t i e s ,h o w t o o r g a n i z et h eo n l i n ea c t i v i t i e s ,a n d s oO I LT h e a i m o f t e a c h i n ga n d 陀- s e a l c h i n g i st op r o m o t e t e a c h e r s ’p r o f e s s i o n a ld e v
10、 e l o p m e n t .F o rd i s t a n c ee d u c a t i o n ,o n l i n e r e s e a r c h f o r c o l /, r s e i n s t r u c t i o n i s a n e f f e c t i v e m e t h o d t o i m p r o v et e a c h e r s ’d e v e l o p m e n
11、t i n d i s t a n c ee d u c a t i o n .I nt h i sr e s e a r c ht h es t u d yc o n t e n t i n c l u d e st h ec u r r e n ts i t u a t i o no f o n l i n er e s e a r c h a c t i v i t i e sf o r c o u t s ei n s t r
12、u c t i o n , t h e c o n t e n t d i s c u s s e db y t e a c h e r sa n d t h e i rb e h a v i o r so f t e a c h e r i n o n l i n ea c t i v i t i e s .I nt h er e s e a r c ht h e r e s e a r c h e ri n v e s t i g
13、a t e sa n ds u m m a r i e st h e e x i s t i n gs t u d i e so f o n l i n er e s e a r c hf o re o o r s ei n s t r u c t i o na n d r e l a t e df i e l d sb y l i t e r a t u r es t u d y .F o rs t u d yt h ec o n t
14、 e n ta n db e h a v i o r so f o n l i n er e s e a r c ha c t i v i t i e sf o rc o u r s e i n s t r u c t i o n , t h ec o n t e n ta n a l y s i s i s t a k e n .T h e c u r r e n ts i t u a t i o n i s s u r v e y
15、e dt h r o u g h o b s e r v a t i o n ,q u e s t i o n n a i r ea n dc o n v e r s a t i o n .1 1 他c a s e s t u d yi st a k e nt oa n a l y z et h es p e c i f i c c o n d i t i o n .T h e r e s u l t so fs t u d yi n
16、d i c a t et h a tt e a c h e r sa l es a t i s f y i n gw i t ho n l i n er e s e a r c ha c t i v i t i e sf o rc o u r s ei n s t r u c t i o n .B u tt h e r e 批s e v e r a l a s p e c t st h a t n e e d t o b ei m p
17、r o v e d , s u c h a st h em a n a g e m e n t , t h e d e g r e eo f p a r t i c i p a t i o n a n d t h ee f f e c t i v e n e s s .I nt h e a s p e c to f d i a c u s s i o n c o n t e n t o f o n l i n er e s e a r
18、c h a c t i v i t i e sf o rc o n r s ei n s t r a c t i o n , t h e r e a r em a n yd i s c u s s i o n s a b o u t e x a m i n a t i o n e v a l u a t i o n , t h e p r o b l e m s o ft e a c h i n g ,c o u r s e m a n
19、 a g e m e n ta n d s o o n .T h ed i s c u s s i o n sa b o u tc o u r $ ek n o w l e d g e , p r o b l e m so f s t u d e n t s l e a r n i n ga n d o n l i n el e a r n i n gr e s o u l v :ea r en o t e n o u g h .1 1
20、 艟t e a c h e r s ’b e h a v i o r so f o n l i n er e s e a r c hf o rc o u r s ei n s t r u c t i o ni n c l u d em a n a g e m e n tb e h a v i o r , e m o t i o ne x p r e s sa n d c o g n i t i v e b e h a v i o r s
21、 o fk n o w l e d g ec o n s t r u c t i o n .1 1 地o r g a n i z e r s o fo n l i n er e s e a r c h a c t i v i t i e s f o r c o l L r s ei n s t r u c t i o n t a k e v i t a l i m p o r t a n tr o l e i n t h e w h o
22、 l ep r o c e s s .E v e r yh n d o fp a r t i c i p a n t t e a c h e r s h a s d i f f e r e n te x p r e s s i o no f a c t i o n .T h ea c t i v ep a r t i c i p a n tc o 佗t e a c h e r s d o t h em o s t c o n t r i
23、 b u t i o nf o ro n l i n er e s e a r c ha c t i v i t i e sf o rc o u r s ei n s t r u c t i o n .O n t h eb a s eo f t h e r e s u l t s ,t h ea u t h o r p u tf o r w a r d s o r t i e p r o p o s a lt oi m p r o v
24、e o n l i n e r e s e a r c ha c t i v i t i e sf o r c o u r $ ei n s t r u c t i o n , a n d s i m p l y d i s c u s so nt e a c h e r s ’p r o f e s s i o n a ld e v e l o p m e n t i nR a d i oa n d T V U n i v e r s
25、 i t y .K e y w o r d :C h i n a C e n t r a l R a d i oa n d T V U n i v e r s i t y ( C R T V U )o n l i n er e s e a r c hf o r C O u r S ei n s t r u c t i o nt h et e a c h e r s ’p r o f e s s i o n a ld e v e l o
26、p m e n t i nd i s t a n c e e d u c a t i o nt h et e a c h e l 0 3 ’b e h a v i o r so f c o l i n e r e s e a r c hf o rc o u r s ei n s t m c t i o nt h ed i s c u s s i o nc o n t e n t o f o n l i n e r e s e a r c
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中央電大網(wǎng)考資料-統(tǒng)考英語資料-題庫
- 20057.幼兒園教師“梯次教研”現(xiàn)狀及對教研需求的研究
- 中央電大形成性考核網(wǎng)上作業(yè)
- 中央電大 組織行為學作業(yè)五
- 《信息技術》網(wǎng)絡教研現(xiàn)狀及策略研究.pdf
- 中央電大審計學網(wǎng)上作業(yè)參考答案全
- 中央電大國際經(jīng)濟法網(wǎng)上作業(yè)答案
- 中央電大模擬實驗管理決策題網(wǎng)上作業(yè)
- 國開(中央電大)??啤痘A會計》網(wǎng)上形考任務試題及答案
- 高校學生網(wǎng)上評教研究現(xiàn)狀綜述
- 中央電大財務報表分析網(wǎng)上作業(yè)任務(全部答案)
- 中央電大憲法學試題及答案
- 中央電大《憲法學》試題及答案
- 小學校本教研的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究.pdf
- 2015中央電大形成性考核網(wǎng)上作業(yè)題目及答案
- 國開(中央電大)??啤独砉び⒄Z1》網(wǎng)上形考試題及答案
- 中央電大《憲法學》試題及答案
- 中央電大監(jiān)督學考試小抄
- 試探電大網(wǎng)上教學存在問題及對策
- 中央電大自測題六
評論
0/150
提交評論