2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、高校后勤的管理理念、管理結(jié)構(gòu)、管理體制與管理機(jī)制作為高校后勤保障的重要因素,這些因素的不同組合構(gòu)成了高校后勤保障的不同模式,不同的模式在后勤保障的穩(wěn)定性方面存在一定的區(qū)別。 本文在研究分析我國高校后勤社會(huì)化改革的理論基礎(chǔ)上,比較了國內(nèi)外高校后勤保障的差異,根據(jù)現(xiàn)代系統(tǒng)控制論的基本原理,提出了積極構(gòu)建具有負(fù)反饋機(jī)制的高校后勤保障系統(tǒng),優(yōu)化高校后勤保障內(nèi)部結(jié)構(gòu)要素、制度要素、監(jiān)督評(píng)價(jià)要素,提高高校后勤保障穩(wěn)定性的思路。歸納總結(jié)了影響

2、高校后勤保障穩(wěn)定性的主要因素,提出在加強(qiáng)高校后勤內(nèi)部建設(shè)的同時(shí),需要高度關(guān)注與外部環(huán)境的匹配和諧、建立評(píng)價(jià)監(jiān)督制度,提高后勤系統(tǒng)的自我適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)能力。本文的研究認(rèn)為高校后勤保障的穩(wěn)定性,受到來自社會(huì)、高等學(xué)校內(nèi)部、服務(wù)對(duì)象多方面干擾因素的影響,但主要取決于內(nèi)部因素,例如組織結(jié)構(gòu)、管理制度、規(guī)范管理、監(jiān)控評(píng)價(jià)與信息反饋。 本研究中把高校后勤保障穩(wěn)定性評(píng)價(jià)指標(biāo)歸結(jié)為六大評(píng)價(jià)要素(評(píng)價(jià)方面),即學(xué)校后勤的規(guī)范管理、學(xué)校后勤服務(wù)市場(chǎng)

3、的開放、人力資源、政策與社會(huì)環(huán)境、安全和效果、基礎(chǔ)設(shè)施要素。 本文的研究密切聯(lián)系了我國高校后勤社會(huì)化改革的工作實(shí)際,根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)的一般原理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、公用事業(yè)改革和自動(dòng)控制理論,通過引入自動(dòng)控制系統(tǒng)的穩(wěn)定性概念,探索了高校后勤保障穩(wěn)定性評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu)特征、構(gòu)建的原則、操作的一般程序和方法。根據(jù)全面性和重要性相結(jié)合的原則、定量和定性相結(jié)合的原則、規(guī)范性和可行性相結(jié)合的原則,設(shè)計(jì)了高校后勤保障運(yùn)行的穩(wěn)定性評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。按基本

4、等量區(qū)分和整體取整的原則,高校后勤保障穩(wěn)定性評(píng)價(jià)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)為優(yōu)、良、中、不穩(wěn)定四等,根據(jù)高校后勤穩(wěn)定性評(píng)價(jià)模型采用的評(píng)價(jià)方法,由專家打分綜合評(píng)價(jià)確認(rèn)。 本文從和諧社會(huì)建設(shè)以及高??沙掷m(xù)發(fā)展的角度,用評(píng)價(jià)指標(biāo)的導(dǎo)向作用、專家的評(píng)價(jià)結(jié)論,以提高高校后勤保障穩(wěn)定性為驅(qū)動(dòng)力,提出高校內(nèi)部后勤加強(qiáng)規(guī)范管理、開放市場(chǎng)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、加大人力資源開發(fā)、主動(dòng)適應(yīng)國家法律法規(guī)和社會(huì)環(huán)境、注重安全與服務(wù)質(zhì)量、不斷推進(jìn)高校后勤設(shè)施的現(xiàn)代化建設(shè)、努力滿

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