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文檔簡介
1、 本文主要通過查閱大量文獻及專家訪談的方法對國內外社會體育的發(fā)展情況(包括國內外社會體育指導員的發(fā)展情況)進行了整理歸納,在此基礎上,結合國內外部分高校社會體育專業(yè)及相關專業(yè)在培養(yǎng)目標和課程體系上的對比,提出了我國社會體育專業(yè)在發(fā)展過程中存在的問題,即培養(yǎng)目標闡述的太單一,不夠明確細化;課程設置過分受限于《專業(yè)目錄》的要求,造成課程設置不夠靈活,反應不出特點。 針對以上存在的問題,本文就如何發(fā)揮高校的辦學優(yōu)勢培養(yǎng)優(yōu)秀的社會體育人才
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