基于WEB技術(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)開發(fā).pdf

1、全面貫徹高職教育辦學(xué)理念，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、發(fā)展其實(shí)踐操作能力是目前高職教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和因特網(wǎng)快速發(fā)展的今天，隨著學(xué)院教學(xué)的不斷深入，以學(xué)生為中心的基于網(wǎng)絡(luò)的在線學(xué)習(xí)模式的出現(xiàn)，擴(kuò)展了學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，已經(jīng)成學(xué)院職教現(xiàn)代化的發(fā)展方向和重要手段。
　　學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)，是一個(gè)典型的MIS系統(tǒng)，它能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布教學(xué)內(nèi)容，實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)，進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng)交流和自主學(xué)習(xí)。構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)，可以克服傳統(tǒng)課堂中面對(duì)面教育的局

2、限性，以高職教育為特色，形成一種自主的、開放的、動(dòng)態(tài)協(xié)作的教學(xué)模式，既有雙向互動(dòng)交流，不受時(shí)空限制訪問知識(shí)信息的優(yōu)點(diǎn)，又具有互聯(lián)網(wǎng)資源廣泛和生動(dòng)形象的優(yōu)良特性。
　　系統(tǒng)結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，采用B/S結(jié)構(gòu)模式，使用SQL Server數(shù)據(jù)庫以及ASP.net開發(fā)技術(shù)來進(jìn)行開發(fā)，從結(jié)構(gòu)上包括課堂學(xué)習(xí)模塊、作業(yè)模塊、在線答疑模塊、答疑教室模塊、練習(xí)測(cè)試模塊、公告模塊，實(shí)現(xiàn)了在線課堂學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程上傳作業(yè)、在線批改作業(yè)、實(shí)時(shí)答疑、在線測(cè)試等功

3、能。依照軟件工程的設(shè)計(jì)思想，論文將學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)的開發(fā)分三個(gè)階段進(jìn)行論述：（1）需求分析階段分析了學(xué)院教學(xué)的實(shí)際需求，確定了平臺(tái)的功能結(jié)構(gòu)、開發(fā)模式和開發(fā)工具；（2）系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段進(jìn)行了學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)各功能模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)架構(gòu)、系統(tǒng)類設(shè)計(jì)、用例設(shè)計(jì)、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，采用數(shù)據(jù)流程圖、用例圖、類圖、E-R圖及程序流程圖對(duì)系統(tǒng)開發(fā)過程進(jìn)行了詳細(xì)的說明；（3）系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)階段分別從系統(tǒng)公用頁面的實(shí)現(xiàn)、數(shù)據(jù)庫的連接和各功能模塊實(shí)現(xiàn)方面做出說明，同時(shí)給出